《理论力学/普通高等教育“十三五”规划教材》是按照教育部关于工科理论力学的教学基本要求编写的。全书分为三篇：静力学、运动学和动力学。静力学部分主要讲述物体受力分析的方法和力系的简化与平衡；运动学部分主要从几何的观点论述质点和刚体的运动规律；动力学部分讨论物体的运动及其受力的关系。全书内容涵盖了理论力学课程的基本要求，共分14章，内容包括绪论、静力学公理及物体的受力分析、平面汇交力系和平面力偶系、平面任意力系、空间力系、摩擦、运动学基础、点的合成运动、刚体平面运动的概述和运动分解、质点动力学基

本书内容分两篇：第一篇为实验的相关知识，基于中学物理实验教学不系统、数学处理缺失等情况，对实验的基本过程、方法及数据处理相关知识和理论等进行较完整的介绍。第二篇为分组实验内容，列举了大学物理中十个常见的力、热、声、光、电学基础实验。

　　《高等应用数学（下册 第2版）/高等职业教育新形态一体化教材》是根据教育部制定的《高职高专教育高等数学课程教学基本要求》，在认真总结高职高专院校数学教学改革经验的基础上，结合并参考国内同类教材的发展趋势编写而成的。
　　全书分上下两册，上册内容包括函数的限与连续、导数与微分、导数的应用、一元函数积分学、定积分的应用、向量代数与空间解析几何简介、多元函数微分学、多元函数积分学基础；下册内容包括常微分方程、无穷级数初步、概率论与数理统计初步、线性代数初步、数学实验。上册书后附有初等数学中的

           本书分7章,介绍数学建模基本方法、理论。具体内容包括:数学建模概述、基本方法建模、数值计算基础、微分方程方法建模、优化问题及其求解、统计分析方法、现代优化方法。另外,本书还介绍数学建模竞赛中常用的软件,包括LINGO 软件、Matlab软件、SPSS软件在数学建模中的应用。每章配有习题。 
本书可作为本科生、研究生的数学建模教材,也可以作为数学建模指导教师及参赛者的参考书。

　　《高等数学（加强版 第二版）》是湘潭大学文科高等数学教学改革课题组编《高等数学》的第二版，根据我们近几年的教学改革实践，遵循模块化教学的要求与新时期教材改革的精神进行修订而成的。本次修订保留了第一版中的模块设置和风格，为了方便学生更好地自主学习，对部分内容进行了适当的增补和调整，以帮助学生提高数学素养、培养创新意识、支撑专业学习。
　　《高等数学（加强版 第二版）》分基础版、加强版两册出版，加强版为必修模块，包括极限、连续与导数续论，微分中值定理与导数的应用，多元函数积分学与无穷级数，

本书是翻译版数学史教材。本书主要包含了小学、中学以及大学所涉及的数学内容的历史。本书将数学史按照年代顺序划分成若干时期，每一时期介绍多个专题。本书的前一半内容是讲述直到17世纪末微积分发明为止的这一时期的历史，后半部分内容则介绍18、19和20世纪数学。详细内容可参考目录。

　　本书共分为12章，既详尽介绍了规划论模型、微分方程模型、差分方程模型、组合优化与随机性模型、图论模型、回归分析与时间序列方法、模糊数学建模方法、插值与拟合建模、决策分析方法、现代优化算法等与数学建模相关的理论知识，又结合典型实例全面阐述了数学建模解决实际问题的基本过程，突出了数学建模软件的应用。
　　本书可作为专科生、本科生、研究生的数学建模课程教材，特别适于数学建模竞赛培训使用，也可供从事应用研究的工程技术人员参考。

包世华、熊峰、范小春主编的《结构力学教程( 普通高等学校土木工程专业新编系列教材)》是依据 教育部颁布实施的《普通高等学校本科专业目录》中 所规定的土木工程专业的业务培养目标，教育部高等 学校非力学专业力学基础课教学指导分委员会制定的 《结构力学课程教学基本要求(A类)》(以下简称《基 本要求》)，住房和城乡建设部高等学校土木工程专 业指导委员会制定的《结构力学课程教学大纲》和《 高等学校土木工程本科指导性专业规范》等文件的要 求编写的。本书的适用对象主要

《线性代数》根据工科类本科“线性代数”课程教学基本要求，参考同济大学“线性代数”课程及教材建设的经验和成果，按照硕士研究生考研大纲的要求编写而成．编者在内容编排、概念叙述、定理证明等诸多方面都做了精心安排，以使全书结构流畅，主次分明，通俗易懂． 
本书共分五章，包括线性方程组与矩阵、方阵的行列式、向量空间与线性方程组解的结构、相似矩阵及二次型、线性空间与线性变换．每小节配有习题，每章末配有拓展阅读和测试题，拓展阅读用于讲解线性代数发展的相关知识；测试题难度高于习题难度，用