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本书为“浙江省高校计算机等级考试（一级Windows 10 + Office 2019）”的实践教程，根据浙江省高校计算机等级考试实施新大纲（2019版）具体要求，以任务驱动的方式，让学生通过学习与实践，全面掌握考试大纲要求，以培养和提高学生的计算机实际应用能力。本书完整讲解案例的操作过程，并在过程中合理嵌入对相关知识点的操作要领与注意事项的讲解，让读者掌握操作过程、理解办公软件的应用诀窍，适合作为高校计算机基础教学的实践教材，也可以作为自学教材或考试辅导教材。

本书基于中职学生的学情及实际职业岗位特点，突出“装”（设备安装与配置）、“调”（系统部署、组网与调试）、“用”（物联网数据获取、设备控制等应用）、“维”（系统维护及设备维修）等内容，采用一平台（同一个实训系统平台）多项目（多种应用场景）的实训装置，涵盖典型感知层、智慧农业、智能家居等多个物联网应用场景的实训内容，学生通过实操训练，既可对物联网系统建立较为深入的感性认知，又可掌握物联网设备安装、系统部署、系统维护和设备维修的技能。本书可作为中职物联网相关专业物联网设备安装与调试课程的教材，也可作为

本书将以太网交换机电路的设计与实现作为完整案例，分别介绍了介质访问控制（MAC）控制器、数据帧合路电路、MAC帧处理电路、基于哈希散列的查表电路、简易队列管理器、基于链表的队列管理器、变长分组的分割与重组电路等通信和网络中常用的电路，并以此为基础，采用循序渐进、由简单到复杂的方式，给出了两个版本的完整以太网交换机电路。书中所有电路都给出了必要的功能说明、算法原理和内部结构，以及完整的Verilog硬件描述语言设计代码和仿真测试代码。根据需要，书中穿插补充了基于现场可编程门阵列实现时需要考虑的系统

《Visual FoxPro数据库与程序设计能力提升训练》是与VFP程序设计课程的教材《Visual FoxPro数据库与程序设计》相配套的学习辅导书。本书以教学大纲为依据，根据主教材各章的考核知识点和考核要求，按照目前普遍采用的单项选择题、多项选择题、判断题、填空题、程序填空题、程序改错题、程序设计题和窗体设计题等八种题型进行编写，并给出了相应的参考答案，便于学生核对自己的答题结果是否正确，检验学习效果，以便更好地掌握所学知识，提高分析问题、解决问题的能力，为用所学，学有所用。

本书是为"C语言程序设计”课程编写的配套教材，调试环境为Visual C++ 2010。本书分为两部分。*部分为实验指导，共分为11章，本书*的特点是对实验项目进行了分层，以适应不同的层次水平的程序设计爱好者，对初学者能循序渐进引导其熟悉程序设计，对有一定基础的学生能开拓思路。第二部分为习题，共分为11章和一个附录，每章提供了大量的题目，试题类型丰富，包括选择题、填空题、程序阅读题、编程题和简答题等，有些是由历年全国计算机等级试题汇编而成，并在书的*后附有一套全国计算机等级考试样题。

本教材特色：（1）作者已开设了课程的视频，在智慧树等平台开课，教材上将会有视频的链接，方便学习者获取本课程的视频资源；（2）作者已开发C程序设计的在线实践平台及丰富的题库(平台简称NBUOJ），学习者可在线提交C代码、获得在线评判等；（3）课程中大量的案例可以在NBUOJ上在线提交验证，课后的编程实验题也都可以在NBUOJ上提交并获得实时在线评判；（4）对课程基本内容采用了大量的图、表的形式来描述，便于理解。本教材可用作大学计算机公共课程，也可作为计算机专业学生C语言程序设计的入门教材。

本书主要面向高职、高专软件技术专业，以及开设前端开发课程专业的学生，可以作为“1+X”证书Web前端开发考试中Bootstrap网站开发内容的参考用书。本书内容以三种常见的网站类型项目为主线，项目按照由易到难，由纯框架开发到个人定制开发，由浅入深、循序渐进的思路，知识难度和深度呈阶梯式递增，帮助学生理解和掌握所学的知识。本书案例主要以Bootstrap官网的案例为主进行分析。本书的主要内容涉及Bootstrap环境搭建、全局CSS样式、组件、JavaScript插件等。本书由教学工作经验丰富的资

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MATLAB及其模块化仿真工具Simulink是当今世界上*的数值计算和系统仿真软件之一。本书充分考虑自动化专业课程设置的情况，以MATLAB R2015b为主要工具，较为全面地介绍了自动控制系统的建模、分析、仿真与设计的基本原理和方法。全书共分8章，内容包括：自动控制系统仿真概述、控制系统计算机数字仿真基础、MATLAB语言的基础知识、控制系统数学模型及其转换、Simulink在系统仿真中的应用、自动控制系统计算机辅助分析、自动控制系统计算机辅助设计、电力系统工具箱及其应用实例。本书的显著特点