本书共分为七个模块：模块一阐述了直播电商的理论基础知识；模块二至模块四是直播运营的前期准备部分，包括直播定位与团队组建、直播间的“搭”与“建”、直播选品及供应链管理；模块五至模块七是直播运营的技能实操部分，包括直播活动策划与执行、直播间推广及用户运营、直播数据分析及复盘诊断。

本教材立足职业教育和岗位能力需求，提炼出5个项目，以职场任务为导向，每个项目均采用“情景导入、知识解析、任务实施、应用实操、任务评价”的组织形式，全面具体指导学习者深入开展视觉营销工作，每个设计任务均以具有课程思政元素的成果为考核要点。通过本教材可以使学生系统认知电商视觉设计，具有色彩搭配、视觉创意的综合审美能力，能运用主流设计软件，结合不同营销主题实现页面设计及排版的能力。依托校企真实项目，培养“懂原理、善设计、能创新”的新时代电商视觉设计师。

本书落实1+X证书制度，融通“岗课赛证”，突出理实一体。全书分为基础篇和实务篇：基础篇包括数字营销概述、数字营销的基石、数字化消费者行为、数字营销方式四个模块，全面阐述了数字营销的原理和架构；实务篇包括数字营销的搜索与推荐、数字营销的内容与互动、数字营销效果分析与优化三个模块，介绍了数字营销技术下的主要操作实务，有较强的实用性和创新性。
本书可作为高等职业院校市场营销、电子商务、工商管理等商科专业的教材或参考用书，也可供从事市场营销工作、市场运营与管理工作、电子商务工作、移动互联网数据工

如何通过数字营销策划和创意活动，整合适用的数字营销传播工具并使之能够发挥协同效应，进行实时动态的营销传播活动，提升品牌资产和营销绩效？回答这一命题正是本书的目的所在。本书注重营销管理、整合营销传播和广告策划与创意知识的融会贯通，系统阐述数字营销策划与创意的理论与操作。全书分为四篇十二章，分别从认知、基础、流程、策略四个板块，分别介绍数字营销策划与创意活动。

本书全面介绍了新媒体营销的基础理论、营销方法和营销技巧。全书共6个项目，项目一介绍新媒体营销概述，包括新媒体认知、新媒体营销认知、新媒体营销岗位；项目二介绍微博营销，包括微博营销概述、微博内容策划、微博营销技巧；项目三介绍微信营销，包括微信营销概述、微信公众号营销、微信个人号营销和微信小程序营销；项目四介绍社群营销，包括社群与社群营销认知、社群营销的技巧、社群商业变现；项目五介绍直播营销，包括直播与直播营销认知、直播营销技巧；项目六介绍短视频营销，包括短视频与短视频营销认知、企业短视频营销、自媒

《互联网营销师之选品员》是互联网营销师国家职业技能等级评价教材中的一本，按互联网营销师职业技能等级认定标准进行编写，适用于职业技能等级培训和中短期职业技能培训。内容涵盖样品搜集、样品试用、样品评价等内容和知识点。

本书介绍了网络营销基础、网络营销方法、网络营销策划的相关知识，并设计了配套的实践任务。全书分为基础篇、方法篇和策划篇，共12个学习项目。第一篇主要介绍了网络营销基础知识、网络营销战略和网络营销策略；第二篇介绍了搜索引擎营销、社会化媒体营销、视频营销及直播营销、网络广告营销；第三篇介绍了网络营销策划认知、网络推广策划、产品营销策划、品牌营销策划，以及全媒体时代的舆情管理和危机公关。

《市场营销基础与实务》系统介绍了树立正确的营销观念、营销环境分析、顾客购买行为分析、市场营销战略规划、产品策略、价格策略、分销渠道策略及促销策略、市场营销计划与控制等九个方面的内容。在内容设计上，既关注学生课堂上的能力训练，又关注学生课后实践环节的能力强化。教材编写应以培养学生的综合职业素质为目标，从专业能力、社会能力和方法能力三个维度，将知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三方面融为一体，并在教材中以适当的形式呈现出来，按照三个合一，即：职业教育与职业考证合一，课堂教学与职业训练合一

《市场营销学（第6版）》集中了多位在市场营销学理论与实践上有着丰富经验与卓越成就的专家教授的经验和见解，结合数字时代营销理念和实务中出现的新变化，介绍营销管理如何在各行业、各领域的市场竞争中发挥作用，解决营销问题。本书第1版被列入*******财经类教材，第3版为普通高等教育十一五国家级规划教材，第4版为十二五普通高等教育本科国家级规划教材。现第6版在前5版的基础上，对营销管理的理论和应用进行了更深入的研究。 《市场营销学（第6版）》结合中国企业的营销实践，全面而系统地介绍了市场营销的理论

本书立足于全面建设社会主义现代化国家和全面推进中华民族伟大复兴的新征程，系统阐述市场营销的核心内容和方法，拓展了对市场营销的应用，使读者更好地应对不断变化的数字经济环境。
？聚焦基本概念、核心问题和关键工具以及面向未来的营销变革与创新，突出价值、体验、服务、品牌、关系、网络以及伦理与负责任营销等主题，为构建中国市场营销学自主知识体系奠定坚实基础。
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