本书是为学习《中医诊断学》的学生在初步掌握基本理论和基本知识后，进一步提高其自主学习能力和实践动手能力，以帮助学生在进入临床前完成基本技能训练。

1本书是全国中医药行业高等教育十三五规划教材配套用书，由从事中医本科课程教学的专家结合多年教学经验编写而成。书中对《中医基础理论》课程中的知识点进行了图表式归纳，使学习者一目了然；速记歌诀部分以歌诀形式概括和总结书中知识点，方便学习者快速记忆；学习要点部分对课程中一些重要知识点进行了补充和扩展，以求全面掌握。 本书适合于高等中医院校中医、针灸推拿、中药专业等相关专业学生学习使用，也可作为执业医师、执业药师资格考试备考人员的参考用书。

《回医基础理论》是宁夏医科大学回医专业必修基础课程，教学中强调对回医基础理论中的基本理论、体液禀赋、脏器、经脉、气力、病因病机、预防与治法的掌握，特别是基本理论中的真一元气理论、动静理论、七行理论、体液禀赋学说与中医相关基础理论的联系与区别，旨在使学生全面系统掌握回医基础理论，为学习回医诊断、回药及方剂、及回医临床各科奠定良好基础。

对于中医药来说，只有实现“走出去”，才能获得更快的发展和更大的空间。“未来10年是实现中医药全面走向国际、在世界范围获得丰富与发展的关键时期。”“世界中医学专业核心课程教材”项目正是在此背景下启动的。
世界中医学教育快速发展，各国中医学教育亟需具有学术**的规范教材。编译“世界中医学专业核心课程教材”，是对《世界中医学本科（CMD前）教育标准》《世界中医学专业核心课程》等标准的具体落实。本套教材英文翻译采用《中医基本名词术语中英对照国际标准》。本套教材的出版和全球发行，可扩大中国文化

《天然药物化学》一书体现了培养具有较强社会适应能力和竞争能力的高素质应用型人才的教学目标，重点突出实践能力的培养。其内容包括天然药物化学成分的提取与分离、糖类和苷类、醌类、苯丙素类、黄酮类、萜类和挥发油类、皂苷类、强心苷类、生物碱类、其他类、植物提取物、天然药物活性成分的研究等内容。根据当前天然药物化学的发展趋势，在传统教学内容中增添了海洋天然药物、中药标准提取物等内容，紧跟学术研究前沿，同时又与生产一线接轨。

本书共十章，内容包括：哮喘的西医认识概述、哮喘的中医认识概述、中医古籍对哮喘类证的认识、临床研究证据评价方法、中药治疗成人哮喘的临床研究证据、常用中药的药理研究等。

《中药调剂综合技能训练》是针对中药学、中药制药技术、中药生产与加工、药品经营与管理、药学、药物制剂技术等专业的实践课《中药调剂综合实训》开发的实训教材。本书紧密结合中药调剂岗位而设计内容，基于提升岗位认知，强化实践技能教学的目标，按照中药传统技能大赛、中药调剂员大赛关联项目要求，设计中药饮片调剂实训项目[调剂基本知识、审方、计价、复核与包装（参照同仁堂）、发药交代、调剂考核）]、中成药调剂实训项目（感冒、咳嗽、实热火毒、便秘、泄泻、胃痛、失眠、头痛、痹证、虚劳共10个常见内科病和儿科、妇科、五官

本教材共分为10章，第13章主要阐述中西医学模式方法、中西医结合概念和发展态势；第45章主要提出中西医结合研究与实践的指导性原则和介绍中西医结合研究的基本方法；第6～7章分别论述中医学基础理论现代研究的思路与方法、中西医结合临床研究的思路与方法；第8章介绍药学体系的中西医结合研究；*后两章介绍国外中西医结合研究概况，提出中西医结合工作者的历史使命。

《实用中医药基础（第2版 供药学、药品经营与管理、药物制剂技术、中药制药技术、生物制药技术等专业用）》内容涵盖了中医学基础、中药性状鉴定、中药学等基础理论知识，全书共分2篇，内容包括：绪论部分为中医药学发展概述、中医学的基本特点；章至第7章为中医学基础知识，主要介绍了中医的理论核心、人体生命活动的物质基础，中医认识疾病的发生发展、诊断、辨证和防治原则。第8章至第27章为中药知识，主要介绍了中药的采收、贮藏、炮制、性能、配伍应用和中药性状鉴别基本知识；常用中药则按照功效划分，介绍中药来源、性

《中药药剂学》系统介绍中药药剂学的基本理论、研究方法及应用，力求理论与实践的融合、制剂设计与应用的衔接。全书共分五大部分：第一部分是绪论和中药调剂基础知识，第二部分是中药制剂环境、前处理与传统剂型，第三部分是中药常规剂型，包括液体、半固体、固体、气体制剂，第四部分是中药制剂新技术，第五部分是中药制剂的稳定性、有效性、制剂配伍。
《中药药剂学》有如下特点：各剂型概念和质量评价均以《中国药典》现行版规定为依据编写；突出中药制剂的生产过程，强调生产工艺和技术，提高学生解决实际问题的能力；设置“学