本书为传播学教材的实用缩略版教材。它将传播学的基本理论与传播学的若干重要实际应用结合起来,形成了针对应用型、复合型人才培养的传播学课程体系。本书主要分为三个篇章,上篇主要是对传播学基础理论的介绍;中篇是分析传播理论在平面媒介、视听媒介及自媒体中的运用;下篇是对新闻学、传播学或新闻传播学专业考研知识、程序、技巧等的介绍。
《信息管理学基础(第三版)》分信息管理基础理论、信息管理技术方法、信息机构与事业管理、信息管理学科理论四部分。信息管理基础理论包括信息资源理论、信息用户理论、信息流转理论、信息管理理论四章;信息管理技术方法包括信息搜集、信息组织、信息分析、信息提供、信息管理系统五章;信息机构与事业管理包括信息机构管理、信息事业管理两章
施工现场专业人员是施工企业的基层管理者和技术骨干力量。该岗位从业人员众多,肩负着日常生产管理的重任,对于保证施工质量、提高工作效率的意义不言而喻。本套丛书共13本,根据住房和城乡建设领域施工现场专业人员继续教育大纲编写,内容包括了近两年产生的新材料、新工艺、新技术等内容,可以作为施工现场专业人员在取证后进行知识更新的工
本书从会展项目管理理论出发,结合会展行业中信息管理实际实例、行业发展需求,从信息化管理、项目策划及运营、现场服务、场馆智能化建设管理、数据信息化运用及网上会展等角度对会展信息化管理展开具体阐释,使读者了解会展智能信息化的应用和管理手段,熟悉展会现场各种智能信息系统及设备,是读者全面系统掌握会展业现状及发展趋势的书。
本书系统地介绍了信息资源、信息检索原理、常用国内外信息资源检索、网络信息资源检索、学术评价体系和引文索引系统、信息综合利用、学术规范及个人文献管理工具的利用等。本书的特色在于:(1)介绍信息资源重在揭示其特点和个性化的功能,以利于读者更加充分地利用;(2)系统地介绍了学术评价体系和引文索引系统,引导读者在更高层面上分析
本书是一本为高等学校本科生、研究生编写的新闻传播学专业基础课教材,从研究的基础、研究的步骤、问卷调查法、实验法、内容分析法、质化研究方法以及研究报告的写作等方面对新闻传播学研究中常用的实证研究方法进行了全面介绍。通过阅读本书,读者可以系统掌握新闻传播学常用的研究方法,并有助于了解当前新闻传播学研究领域的热点问题。
本书为培养广播电视学生和实务工作者的笔头功夫而编写,详细阐述广播电视新闻、广播文艺节目文本、电视综艺节目文本、电视纪录片文本、广播电视短剧、广播电视主持人节目台本、广播电视策划文案、广播电视媒介经营文本、广播电视文秘及广播电视学术写作的基本特点和创作要诀,理论讲解深入浅出,内容丰富全面。第三版在上一版的基础上更换了大量
《新媒体概论》(第九版)拟在保留第八版优势和精华的基础上,吸收一系列新材料、新观念,重新整合努力反映出新媒体行业进展和新媒体学术研究的成果。全书共分为六个单元:单元新媒体概说:阐释了什么是新媒体、新媒体发展概观、新媒体技术审视;第二单元新媒体形态论:分析了新兴媒体群之网络媒体、互动式电视媒体及新型媒体群的形态;第三单元
新媒体营销时代的到来,为新媒体文案的应用提供了巨大的发展空间。本书从新媒体文案的创作及传播入手,内容包括新媒体文案概论、新媒体文案的典型写作方法、新媒体文案的前期准备、新媒体文案写作的整体构思、新媒体文案写作策略、文字类新媒体文案写作、视音频类新媒体文案写作等,为新媒体文案写作人员提供基础知识和核心学习方法。 本书可作
如何快速了解一门学科?最佳方式就是学习经典教材:教材提供学科框架,经典提供成熟理论。 对传播学人和学子来说,一个困扰已久的基本问题是:传播学到底是独立学科还是研究领域?深耕传播学教育和研究数十年的知名教授张国良先生,用这部《传播学原理》(第三版)表明了令人信服的结论:传播学正成为一门走向成熟且朝气蓬勃的独立学科。
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