《庭院景观与绿化设计/高等职业教育园林园艺类“十二五”规划教材》遵循“任务引领、实践导向”的原则，选取典型案例作为载体，贯穿于庭院景观设计整个流程，系统介绍了庭院景观总体构思与布局、庭院山水景观设计、庭院园路与铺地景观设计、庭院建筑小品景观设计及庭院植物景观设计等方面内容。《庭院景观与绿化设计/高等职业教育园林园艺类“十二五”规划教材》以项目、任务取代传统的章节，每项任务均包括任务分析、工作流程介绍、基础知识学习、实践操作、思考与练习等环节。

公共环境设施设计

　　《城市中间结构形态研究》通过对城市中间结构形态问题的理论研究，阐明了城市结构形态、城市中间结构形态等基本概念，分析了城市中间结构形态与其他相关结构形态的基本关系，进而建立了一套新的研究观念和体系。
　　《城市中间结构形态研究》以中间结构形态理论的观念和方法为指导，对南京城市各个时代的城市建构过程进行了全面系统的阐述和分析，从而归纳总结了南京结构形态演变的动因和规律。并以历史的研究为启示，以新的规划观念、方法为基础，对南京城市结构形态的未来发展进行尝试性的预测和分析。

全书分为7个单元，主要包使用括工程测量的基本知识、水准仪、钢尺、经纬仪、全站仪和GNSS等仪器设备的操作和工

      国内针对景观材料教材版本较少，其中大部分都是以建筑装饰材料为主，结合建筑专业特点编著，完全理论化，没有实际案例与图片对照。而施工工艺方面教材，偏重于施工流程与工序，但对材料本身并没有归纳总结，繁杂的施工内容超出高等学校艺术设计专业的教学范围。这类教材较难适应于艺术设计专业的教学需要，也不完全符合当前专业的特点，更不贴合设计专业培养方向，所以在教材选用方面，很难选择到适用于艺术设计专业自身的理论教材。

      《园林计算机辅助设计之3ds Max/“十二五”职业教育国家规划教材》基于静帧园林效果图制作的整个工作流程，以工作任务为驱动、以“项目一任务一实训”为构架展开编写。教材主要内容共分为6个项目，包括认识3dsMax、3dsMax2012基础知识、创建模型、材质贴图、摄影机、灯光与渲染输出以及园林效果图制作综合实训等。
　　《园林计算机辅助设计之3ds Max/“十二五”职业教育国家规划教材》内容翔实、讲解深入，操作步骤简洁实用，所选实例实训均

 　　《风景园林与园林系列 风景园林规划设计》共分四篇，共计24章。第1篇，介绍了风景园林规划设计应具备和了解的基础理论、知识；第2篇，介绍了小尺度、微观园林中风景园林要素（包括地形地貌、植物、建筑、道路广场、园林小品等）设计的内容及设计要点；第3篇，介绍了常见的、中等尺度、中观风景园林景观设计（包括小游园、道路绿地、庭院、广场、居住区等）的内容及设计要点；第4篇，介绍了大尺度、宏观风景园林综合规划（包括专类公园规划、综合公园规划、旅游规划、自然资源保护与利用规划、生态规划等）的内容及

　　《园林工程测量（第2版）》根据园林工程建设对 测量知识与测绘技能的需要，将测绘的基本理论与技 术应用到具体的园林工程。全书共分12章：1～10章 为测量的基本原理与基本技能的应用，分别介绍了测 量学的基本知识、水准测量、经纬仪与角度测量、距 离测量与直线定向、测量误差及数据处理的基本知识 、小地区控制测量、GPS定位技术应用、大比例尺地 形图测绘、数字化测图、地形图的识读与应用等普通 测量学的内容；11～12章为普通测量学的知识与技能 在园林工程建设中的具体应用，主要介绍了园林规划 设计测量

 　　《城市世纪文库·自然自然形态的城市设计：基于数字技术的前瞻性方法》首先对中外历史中曾出现的自然形态的城市设计案例做了分类与归纳；然后对国内外相关的城市设计理论做了讨论与评价；继而，在引进当今流行的GIS、计算机模拟和参数化设计等辅助设计方法基础上，提出了几种结合了数字技术的城市设计创新方法；最后以青岛理工大学校园规划和映秀镇居民参与社区规划等实验项目为例，较完整地讲解了这些新方法的具体运用。

　　《园林工程与施工技术/“十二五”职业教育国家规划教材》是“十二五”职业教育国家规划教材，是根据《教育部关于“十二五”职业教育教材建设的若干意见》及教育部新颁布的《高等职业学校专业教学标准（试行）》编写的。“园林工程与施工技术”是高等职业院校园林技术专业、园林工程技术专业的核心专业课程。《园林工程与施工技术/“十二五”职业教育国家规划教材》根据园林专业学生从事园林工程施工、园林施工图设计、园林工程施工图预算与园林工程施工现场管理的相关岗位需求。系统阐述了园林工程施工准备、园林土建工程施工和园林