《监狱学概论》基于“简明教程”定位来谋篇布局，力图简明扼要地阐述清楚什么是监狱，监狱的基本构成，以及监狱发展简史等，用通俗易懂的语言在有限篇幅里描出监狱肖像。在监狱类型分析中，不仅关注监狱开放与否的最显著特征，更着力于法治的基本价值如何在监狱立法与制度运行中得到彰显。在此基础上聚焦于监狱关系、监狱文化、监狱形态、监狱暴力、监狱人权、监狱情报、出狱服务等前沿论域，力图揭示监狱制度变迁的深层机理，聚焦当下狱治困境与出路，并特意研究了出狱服务、监狱比较等问题，以拓展本教材的研究深度与广度。

本书是一部兼具知识性和学术性的本科生和研究生教材，反映了当代犯罪学发展的最新趋势。在犯罪原因论中,引入了“社会反应”的概念,确认在影响犯罪的诸多因素中,传统上只被视为是控制犯罪的积极因素的刑事立法和刑事司法,也是促成犯罪的因素之一。同时,在对影响犯罪现象的传统因素进行分析的基础上,进一步阐述了犯罪行为生成机制；在犯罪预防论方面,系统地阐述了情境预防理论；在犯罪现象论中,基于准确描述犯罪现象的需要,对犯罪现象的测量手段和犯罪现象的分析方法,也予以了较充分的论述。

专利法是知识产权学科体系中的最重要的组成部分之一。随着国家知识产权战略的提出和发展，专利法的地位更加突出，不少理工类院校开设了专利法课程。该书对专利法的概念和知识体系进行了系统介绍，中间穿插大量图片、资料和案例，辅以理论研习和实务探讨，帮助读者理解掌握，并对知识产权国内外最新的经典判例进行了介绍和评析，对实务工作者也很有启发意义。

《经济法教程》共分11章，主要内容包括：经济法基础理论、合伙企业法与个人独资企业法、公司法、破产法、物权法律制度、合同法律制度（通则）、合同法律制度（典型合同）、证券法、工业产权法、反不正当竞争法与反垄断法、仲裁法。

近年来，法学教育越来越重视实践教学。国内的法学院校都在不断探索实践教学的形式和效果，模拟法庭审判案件是一种深受学生欢迎的培养学生动手能力的实践教学形式。《民事案件模拟法庭审判讲义及案例脚本》这一教材包括民事案件模拟法庭审判讲义和案例脚本两部分。每个案例脚本先简单介绍案情，列出参与模拟法庭审判的人数及角色、所需的道具，再详细写出审判脚本。学生可通过扮演其中的角色，熟悉法庭审判的程序，巩固有关的实体法和其他程序法及证据法知识。

本书适用于高等院校法学专业本科生，作者有意识地打破传统教科书既定的章节顺序，参酌英美公司法教科书的体例安排，按照法律制度本身的内在逻辑联系对章节结构安排作了一些创新，将我国公司法律制度分为五个重要部分：公司与公司法、公司的组织过程、公司金融、股东权利、公司治理。本次修订，作者重点补充结合十八大以来中国法治建设的理念和成就，融入习近平法治思想，根据《民法典》等新近立法，结合最新的司法解释内容加以补充完善，并根据教学研究的发展，整体进行了更新，

　　由何家弘与刘品新教授共同撰写的《证据法学》是一部体系完整、结构清晰、概念精准、特色鲜明的专著式教材。

　　新版跟随国家立法与司法实践的发展变化，在对内容予以全面更新的基础上，对证据法学中事实认定与法律适用的关系尤为着墨，凸显本书作为法学初阶教材的适宜性，具体体现为:内容上，以证据和证明为主线，对证据制度、证据法、证据、司法证明及证明力进行介绍，融合理论与实践，彰显学理与方法;形式上，每章设精辟引语、思维导图、开篇案例、思考讨论、补充阅读等多个具有针对性的板块，强化教学适用

法者，治之端也。社会主义市场经济本质上是法治经济，建立健全完备的法律规范体系，以良法保障善治，是全面依法治国的前提和基础。2021年伊始实施的《中华人民共和国民法典》是新中国首部以法典命名的法律，涉及社会和经济生活的方方面面，也引发诸如民商合一立法模式与现行商事法律制度的规范冲突，是贯彻和适用法律需要解决的问题。
　　《商法实务》依据新规范性文件及司法裁判规则，针对商科的专业特色，注重抽象概念与具体法条、理论原则和实践操作、法律规范和商业惯例、文化传承和技术创新四个方面的结合，突

本书以在纠纷调解中需要面对和解决的“人心”问题作为主线，系统梳理了社会心理学相关的理论与研究，并着重讨论了如何将这些理论与研究成果运用到纠纷调解当中，分八章分别讨论了社会心理学对冲突与调解的理解，纠纷调解中的信任、情绪、沟通、僵局、权力、群体心理以及文化心理的问题。

本书分为三部分：第一部分是兽医行政管理的概述和基本制度，包括两章；第二部分共五章，包括动物防疫管理、进出境动物检疫管理、动物病原微生物实验室安全管理、动物诊疗管理和兽药管理，进出境动物检疫管理虽然不归属农业农村管理部门，但和兽医行政管理密不可分，因此也纳入本书；第三部分简要介绍了兽医行政执法、兽医行政司法和兽医行政诉讼的内容，包括三章。全书内容较多，较为全面、系统、完整，力求使读者全面了解兽医行政管理的相关内容。各校在使用教材时，可根据教学计划和教学大纲选择授课内容。