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本书是一本供电子信息类专业导论课程的教材。作者从身边感性事物“智能手机”入手，介绍移动通信、集成电路、计算之芯、信息存储、数码影像、人机交互、移动互联、移动应用等8个方面。通过追溯科学发现、技术发明与产业创新的演变历史，穿插人物故事、创业案例，将电子信息的专业内涵蕴藏其中，使读者不仅了解专业技术，还能体会到工程师的能力与态度，甚至科学家与企业家精神。展望未来，将智能手机与5G、万物互联、大数据、云计算、人工智能、集成电路、无人驾驶等核心技术与前沿产业紧密联系起来，彰显电子信息类专业发展的无限可能

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当今时代，主持人节目正从文本话语操作向即兴话语操作转型。本书提供了一套科学的训练体系和训练方法。全书分为即兴语流、即兴成篇、即兴修辞、即兴描述、即兴解说、即兴评述、即兴听悟、即兴语智、即兴播讲、即兴访谈、即兴主持、即兴幽默等12个单元，将即兴口语的技能要素科学分解，遵循分进合击、循序渐进的技能习得规律，精心设计了48个训练课目，训练目标明确，语用理念新颖，以例引路，以趣激练，配有训练提示和解题参考，与主持人的口语实践紧密联系，适宜在职主持人的业务培训，也适用于大专院校播音主持专业的教学

融合媒体时代的到来，人工智能技术的飞速发展，为播音主持的行业发展和人才培养带来了诸多挑战和机遇，以及一系列值得关注和研究的课题。本书主要关注近十年来我国播音主持行业的发展动态，以典型案例为分析样本，

《网络传播导论》力图多层次、立体化地呈现网络传播的基本图景。从内容结构上看，既有微观上的对网络传播技术、网民及其行为、网络新闻的评价与管理的介绍，也有中观上的对网站类型、网站与自媒体运营的梳理，还有宏观上的对网络管理、网络舆论的讲解。从层次上看，既梳理介绍了互联网历史脉络等基本的知识点，也对网络舆论传播规律、有中国特色的网络管理机制、网络传播研究的前沿理论与方法做了学理剖析。从学科看，广泛涉及计算机科学、传播学、社会学、心理学、政治学等领域的知识，体现了当前网络传播研究的跨学科、多视角的取向。第

本书聚焦新媒体，精选作者历年研究成果，包括《基于关系视角的媒介平台》《新兴媒体不是“媒体”》《论社交媒体的关系转换》等28篇文章。全书从网络与新媒体研究、传媒经济与管理研究这两个方面进行阐述与分析，涵盖电视节目形态构成、传播裂变、意义经济、媒介平台、社会化传播等。书末为学术探讨与研究心得，讲述作者关于新媒体研究的范畴、路径与问题等方面的研究经验。

本书以场景传播为主题，选取户外LED大屏、VR（增强现实）、短视频、短视频电商、跨场景公益广告、社交媒体、网络舆情等数字场景为研究对象，分析数字时代场景传播的现状与特点、用户消费行为模式及其发展趋势