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本书通过基础知识和案例实施实现课堂教学和实践教学相结合，使学生能够深入理解C语言中枯燥的概念，清楚的了解C语言软件开发工作流程，最终能够掌握C语言软件开发的基本方法、基本技能；通过学习本教材可以使学生养成善于观察、独立思考的习惯。本教材中所有的项目都设计了项目思政要点，例如在学习目标中的素质目标栏目以及项目拓展栏目中结

本书由4部分构成，内容循序渐进，贯穿数字技术教育的全过程。了解数据处理技术是为了能够高效使用数据来辅助学习、工作和生活；掌握演示文稿制作方法是为了能够更好地展示、宣传学习成果；了解数字媒体处理技术是为了提高审美素养，奠定制作音视频、图文并茂的作品的基础；而学习人工智能则是为了帮助学习者了解前沿科技，进一步开阔适应数字社

本书共设8章：第1章阐述人工智能基础，覆盖其定义、发展脉络及核心技术体系；第2章至第4章探讨AI与媒体艺术的融合实施路径、智能生成模型的核心机制，以及AIGC时代人机协同创作的范式创新；第5章至第7章聚焦实战维度，通过图像与视频生成的技术实操，结合图像、影视创作典型案例，强化应用能力，了解发展趋势；第8章延伸思考AI发

本书以C++语言编程为例阐述核心理念，融入Java语言辅助说明。面向对象语言的核心特征是封装、继承与多态，其本质是按需求设计数据成员和成员函数，通过类的继承构建数据与函数的关系，以多态实现“一个接口，多种方法”。

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本书系统地构建了Java程序设计的完整知识体系,全面涵盖了核心语法、面向对象思想及实战应用技术三大模块。本书内容结构分为四个层次:基础语法篇介绍变量控制、流程结构等过程式编程基础;面向对象篇介绍封装、继承、多态三大特性及其相关应用;技术支撑篇讲授异常处理机制与集合框架等系统级组件;应用实践篇讲授IO流操作、并发编程、网

本书以工单任务和技术手册的形式组织学习内容,着重体现计算机编程类课程的实践性特点。书中共包括八个项目,涵盖了SQLServer数据库设计规范、数据库基础数据处理、数据库数据查询、数据库安全查询、数据库的事务处理、数据库程序设计、数据库触发器和数据库部署与配置等知识要点。每个项目都通过丰富的实例和项目案例进行强化,其中包

本书介绍信息与计算机基础知识、操作系统基础知识和Windows10的使用知识、文字处理软件Word2016、电子表格处理软件Excel2016、演示文稿软件PowerPoint2016、计算机网络基础知识、数据库基础及数据库管理软件Access2016、人工智能基础知识等内容。书中内容覆盖全国计算机等级考试一级大纲(计