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点击返回 当前位置:首页 > 中图法 【 G2 信息与知识传播】 分类索引
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- 信息组织原理与方法(第二版)
- 司莉 主编/2020-12-1/武汉大学出版社
本书面向信息组织环境的变化,结合图书馆与信息组织机构的实践与信息组织人才培养的目标,对信息组织原理与方法进行全面系统地描述,内容包括:信息组织概述、体系分类法、组配分类法、叙词法、分类主体一体化语言、国内外其他主要分类法、分类法与主题词表的电子化及网络化、数字信息资源组织、本体的创建与应用、文献标引基本规则与方法、各类型文献与各学科文献标引方法、元数据基础及信息组织的发展趋势。
本书可作为高等学校图书馆学、信息管理及相关专业教学用书,也可作为各类型图书馆和信息机构岗位培训教材和工作参
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定价:¥52 ISBN:9787307219960
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- 信息资源建设.2版
- 肖希明主编/2020-12-1/武汉大学出版社
本书是图书馆学专业核心课程,自2008年出版以来,已经重印9次,印数已超过2万册。2008年版教材构建了一个新的信息资源建设的理论体系,将图书馆传统的文献资源建设与新兴的数字信息资源建设、微观层次的馆藏建设与宏观层次的信息资源保障体系建设有机地整合到一个理论框架之中,较好地体现了传统的馆藏实体资源与网络环境下的数字资源协调发展的理念。此次修订继续秉持了这一理念,同时试图努力反映近十年来国内外信息资源建设实践领域发生的深刻变化,广泛吸纳国内外信息资源建设理论研究的新成果,并在教材体系结构
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定价:¥62 ISBN:9787307219625
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- 陶瓷修复工艺技术
- 孙晓岗主编/2020-11-20/中国纺织出版社
陶瓷修复是一门传统手工技艺,而且随着人们的审美意识的变化,这么手工技艺渐渐融入到现代陶瓷制作和设计中。本教材从陶瓷修复工艺与技术入手,系统介绍了陶瓷修复的发展概况和修复技艺。教材共五个章节,以图文的形式教授陶瓷修复的不同方法,对修复工艺所使用工具与材料、修复步骤进行了详细的解读。教材内容以陶瓷修复过程中的实际案例为素材,总结修复经验,集中整理介绍了多种修复方法,系统介绍了陶瓷修复的历史与修复过程中的遵循原则,方便教师教学与学生学习。这是一部较为完整的研究陶瓷修复工艺的工具书,具有多方面
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定价:¥59.8 ISBN:9787518079704
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- 会展客户关系管理
- 蒋婷婷/2020-11-20/复旦大学出版社
本书的适用对象为各大高校经贸学院、商学院以及管理学院的本科生以及研究生,尤其是国际商务专业硕士(MIB)以及工商管理专业硕士(MBA)。也适用于从事国际商务活动或者跨国公司的经营和管理者。《客户关系管理》一书借鉴和吸收了国内外客户关系管理的最新研究成果,介绍了客户关系管理的理念、方法与技术。着重阐述了客户关系的建立、客户关系的维护、客户关系的挽救三大关键策略,并融入“互联网 ”时代的客户关系管理新思想、新举措。本书内容翔实,结构合理,注重理论与实践相结合。主要面向高等院校会展管理类专业教学,也可
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定价:¥59 ISBN:9787309166118
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- 视听融媒体概论
- 王哲平,邵鹏 编/2020-11-1/浙江大学出版社
《视听融媒体概论》聚焦于数字时代的视听传播,抓住了数字文明的核心领域,材料新、案例新,是一部及时且具有前沿性的著作。它对视听传播和传媒发展的新动态进行了全方位的扫描,探讨了许多热点问题,如新传播技术的演变,机器人写作,媒体融合对传统广播电视的影响,各国的媒体融合实践,等等。 《视听融媒体概论》既有理论深度,也有实践意义。正如书中所描述的,沉浸式的新闻传播模式使得VR技术成为一种新的新闻叙事方法,在VR时代,新闻内容将逐渐摒弃文本,转向着重视觉、触觉、听觉等感官体验的优化。
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定价:¥48 ISBN:9787308207225
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- 新媒体运营(21世纪技能创新型人才培养规划教材·新媒体系列)
- 肖凭/2020-11-1/中国人民大学出版社
本书按照学习者的认知规律,立足立德树人的培养目标,从新媒体的基本认知入手,以新媒体运营岗位的基本技能需求为主线,理论与实操相结合,主要介绍了新媒体与新媒体运营、社交平台运营、资讯平台运营、音频平台运营、视频平台运营等新业态下企业常用的新媒体运营策略、技巧和方法,帮助学习者形成新媒体运营的职业能力,赋能企业新媒体运营战略。 本书从“运营线+实战线”两条线出发,以微博、微信、今日头条、知乎、简书抖音、直播、喜马拉雅等主流新媒体平台的运营为纵向;以新媒体项目营销策划、图文编辑、视觉设计、音视频
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定价:¥39 ISBN:9787300287928
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- 阅读的力量:从苏格拉底到推特
- 弗兰克·富里迪 著/2020-11-1/北京大学出版社
英国著名社会学家弗兰克·富里迪广泛借鉴历史学、教育学、文学、政治学、伦理学、心理学、传播学、哲学乃至医学等学科的研究成果,全面梳理了自苏格拉底以来的数百位西方思想家有关阅读(reading)和读写能力(literacy)的经典论述,系统地考察了阅读人群的历史变迁,阅读对不同文化处境中的读者和社会的影响,以及不同时代的主流文化观念和技术变革对阅读之地位和读写能力之意义的影响等。 在此基础上,他还将关注的焦点落在当下,针对人类社会从印刷时代进入信息时代的重大历史变迁,对当代
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定价:¥58 ISBN:9787301316726
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