本书基于《中等职业学校数学课程标准(2020年版)》数学与加工制造专题的要求编写而成，从解决职业教育加工制造类专业学习中的实际问题出发，重点介绍了数控加工设备工作的基本数学原理，列举了运用数学知识解决数控编程专业学习、实践中所遇问题的众多实例．本书突出了数学在职业教育中的基础性、工具性和应用性的特点，以及为专业服务的课程理念。

流体力学是能源动力类专业的核心专业基础课，也是几乎所有工科专业的重要技术基础课程。本书第5版按照新工科建设的要求及全国高等学校能源动力类和机械类专业工程认证的要求编写。全书共十三章，前七章针对机械类专业的要求精选内容，围绕工程实际中的流动讲述工程流体力学基础、工程中常见的流动问题和分析方法，使机械类专业的读者具备解决实践中所遇到的工程流体力学问题的能力；后六章针对能源动力类专业所涉及的流动问题及分析方法做了拓展和系统介绍。本书可作为能源动力类本科生的教材，也可作为机械类专业本科生和研究

《物理化学实验》(第三版)一书分为九章，分别为：绪论、物质热力学性质的测定、电解质溶液性质和电化学性质的测定、化学反应动力学性质的测定、界面与胶体性质的测定、综合实验、结构化学实验、实验仪器及使用方法和部分物理化学常用数据表。第三版在实验内容选取上有增有减，增加前沿科学和高新技术领域的综合性、研究性实验，减少简单的、与当前科技发展关系不甚密切的验证性实验内容。

本教材分为八章，其中第一章介绍课程的目的和要求及实验室的安全知识；第二章介绍实验的误差分析；第三章介绍计算机软件在实验数据处理中的应用；第四至八章为实验部分，共编入三十四个实验项目；另外，书后附有物理化学实验常用数据表。教材中所选取的实验既有物理化学的经典实验，也有反映石油、石化专业特点的实验项目。每一个实验都按照“实验目的及要求、实验原理、实验仪器与药品、实验步骤、数据处理、实验注意事项和思考题”这七项条目进行编写；实验中涉及的测定方法、仪器原理及使用方法的介绍及相关的参考资料等附在

本书是为《电化学原理(第4版)》(ISBN978 7 5124 3583 4)编写的配套学习指导书。内容包括四个部分。第一部分为电化学原理学习方法,包括本课程的学习目的及意义、本课程的教学内容及课时安排、各章节的教学基本要求及重点、难点、学习过程中的注意事项等;第二部分为教材中各章的思考题、习题详细解答;第三部分为两套学习效果自我检测题;第四部分为附录,列出了学习中所用到的一些常数。
本书可作为高等院校材料科学与工程、纳米材料与技术、电化学工程等相关专业的师生教学辅助用书,也可供

"本书是在《物理化学实验》（第三版）的基础上修订而成的，以“固本强基—前沿创新”为理念，一方面凝练经典实验内容，切实夯实基础理论和实验技能；另一方面注重现代科学元素的融入创新，适当缩减验证性实验内容，增加创新性、研究性教学内容。全书共分为3章，分别为绪论、实验和实验技术，包含38个实验项目，附录部分给出各类物理化学实验参考数据。本书可作为高等学校化学类专业及相关专业物理化学实验课程教材，也可供其他专业师生及科研人员参考。"

"几何画板是优秀的数学教学软件之一，其新版5.0.6.5 操作更简便，功能更强大，极大地提升了用户的使用体验。本书通过几何画板的经典实例和课程整合典型案例，全面讲解几何画板课件制作的方法及技巧。
全书共9 章，以实例带动教学，前3 章详细介绍了几何画板软件的基本操作、绘图方法与新增功能，后6 章通过典型实例介绍如何使用几何画板进行课件制作和课程整合。
本书配套资源中提供了课件范例源文件及素材。为了让读者更轻松地掌握几何画板课件制作技术，作者制作了配套微课视频，其中包括教材的全部内容和

"本书通过简洁的语言，借助生动的图片，引入发人深省的科学故事，介绍物理学的知识、历史和蕴含其中的物理思想和方法，对培养学生的全面素质有很大帮助。全书内容深入浅出、讲解方式新颖、特色鲜明，融科学性、知识性、趣味性于一体，可读性强；在保证学科知识体系的相对完整性的基础上，共分为力学、热学、电磁学、光学、近代物理学等5章内容。
本书既可作为高等院校本科文科专业学生科学素质教育通识课的物理教材，也可供其他专业有兴趣的师生参考。"

全书分为上、下两册，下册内容包括静电场、稳恒磁场、磁介质、电磁感应、光的干涉、光的衍射、光的偏振、量子力学基础、激光基本原理、固体物理学简介和原子核物理基础．本书结构精炼，概念清晰，图像丰富，内容新颖．既着重系统地阐述大学物理学的基本概念、基本图像、基本规律和基本方法，又拓展学生视野，注重知识的扩展和适度的深化．本书是一套新形态教材，引入了增强现实技术（AR）和计算机模拟可视化，提升学生对物理概念、物理图像和物理过程的理解．
本书可作为普通高等学校理工科各专业大学物理课程的教材或

《放射化学基础教程》共9 章，分别为绪论、核辐射基础、放射化学分离方法、放射性元素化学、核燃料化学、辐射化学基础、热原子化学、标记化合物、环境放射化学，内容精练、定位明确，在每章的最后设置有思考题，方便学生提高学习效果。除此以外，还将课程思政元素融入教材之中，这有助于培养具有核科学与技术知识的新时代建设者。
本书适合工科院校放射化学、核化工与核燃料工程、核工程与核技术、辐射防护与核安全、环境工程等专业学生用作本科教材，也可供相关专业从业人员参考。