本书系统阐述了信息检索的基本概念、原理、历史、流程、模型，信息检索系统的构成与评价、搜索引擎的工作原理与种类，较全面地介绍了重要的中英文搜索引擎、国内外统合性信息检索系统、国外专业性信息检索系统的检索方法，提出了信息资源评价的主体与标准，分析了信息检索与利用中的费用与知识产权问题，介绍了重要的参考文献管理软件、自动翻译工具和自动问答系统，讨论了信息检索的重要应用科技查新的流程与策略。

本书是针对文理科兼有的专业特色和高校图书馆信息收藏的实际情况,专为高等学校的学生编写的教材。信息资源检索与利用是一门实践性很强的课程,除了对学生讲授与信息检索相关的基本理论知识外,更加侧重信息的获取、筛选、综合利用能力的讲解,包括中外文著名的各类数据库资源的深层次信息的综合运用。
编者始终坚持从实践教学中总结经验，从学生视角出发，结合当今信息时代特征，将信息素质教育与专业课学习和科学研究深度结合，以实例为证，除了向学生讲授与信息检索相关的基本理论知识外，更加侧重信息的获取、筛选、

本书是一本实用的电子信息专业英语教材，内容涵盖电子信息及相关专业知识。本书的编写既考虑到电子信息专业基本的体系结构，同时也紧跟电子信息技术的*发展趋势，选材涉及电子技术、电子元器件、传感器、控制器、信号与系统、数字信号处理、通信技术等内容。本书具有实用性、广泛性和一定的前瞻性。全书分为五个部分，每部分包括3～5篇课文，每一课由课文、单词和词组、难句分析、练习等内容组成。为了方便教学，本书配有电子备课包和免费教师用书电子档，内容包括所有课后习题参考答案、课文参考译文、模拟试题答案、PPT等，

本书的编写基于高等职业院校电子信息类专业毕业设计工作的实践经验，充分考虑教学需求，以湖南省教育厅《关于开展高等职业院校学生毕业设计抽查的通知》（湘教通〔2014〕213号）为依据，同时参照了当前高等职业院校对技能人才培训的专业要求。
本书共6章，基于电子信息工程技术专业、工业机器人技术专业、通信技术专业、无人机应用专业4个专业的7个毕业设计案例，点面结合、清晰简洁地介绍了高等职业院校电子信息类专业毕业设计流程及开展方法，重点说明了选题确定、任务分析、设计过程，以及毕业设计文件的撰写。

《传播学专业英语》是以作者多年的教学讲义为蓝本，参考多种国内外同类教材编著而成。每单元两篇课文，第一篇偏重理论，第二篇偏重大众传播史。力求兼顾知识的系统性和文章的趣味性和可读性。五、篇幅合适。本教材考虑到高校教学的实际，准备编写12个单元，篇幅适于一个学期的教学使用。本书的目标读者是高等院校新闻传媒类专业高年级本科生和研究生，可以用作传播学专业英语教材，也可以用作传播学英文授课或双语授课教材。

全书共分四部分，*部分介绍媒介研究的一般过程及各个研究要素；第二部分介绍重要的媒介研究方法（侧重量化研究法）；第三部分是介绍数据分析的方法和思路。第四部分*特色，针对不同类型的媒介具体介绍其研究方法，包括印刷媒体研究、电子媒体研究、广告和公关研究、媒介效果研究以及互联网在大众传媒研究中的作用等，为读者提供了一幅媒介研究领域全景图。

如何进行新媒体的入驻、正文的创作、运营的决策，以及数据分析？ 如何展开新媒体的营销、平台的运营、粉丝的导流，以及用户促活？ 《从零开始学新媒体运营推广(第2版)》以内容＋案例的形式，帮助读者读懂互联网时代新媒体的运营与推广新思路，让读者从零开始学运营，轻松玩转各个新媒体平台。 《从零开始学新媒体运营推广(第2版)》内容分两条线介绍，一条是运营线，通过介绍平台的申请入驻、标题的取名、图片的选择、正文的编辑、版式的优化、粉丝的转化与导流、用户的留存与促活以及平台的数据分析等内容，帮助读者从入门

这是一本影响深远的西方经典传播学教材，目前已被翻译成13种文字。除了用作教材，几乎任何与大众传播相关的课程都可将它列为重要参考书。新版内容全面更新，尤其是涉及媒介效果、新媒体和政治传播的部分，并深入探讨大众传播的未来。

本书是根据课程教、学、做一体化要求编写的项目化教材。项目化教材建设基于课程改革的实施，是建筑工程技术专业教学改革的有力载体，是高职教育教学的必经之路，是提高学生课堂参与度的有效手段，是学生职业技能培养的有效途径。

本书简要介绍了信息检索的基本知识、基本方法和信息利用的正确方法，重点介绍了常用数据库和检索系统的检索途径和检索技巧，同时对知识产权和论文写作的相关知识进行了介绍。本书内容新颖，结构合理，理论联系实际，实用性强，可有效地提高大学生的信息素养。本书既可作为高等院校学生学习信息资源检索方法和技能的教材，又可作为教学、科研和工程技术人员的参考书。