本书是教育部师范教育司组织编写的小学教育专业教材，分上、下两册。上册为中国古代史，以中国古代文明的产生、发展为线索，简要反映中国古代史各时期政治、经济、文化、对外交往等方面的发展过程，展示中国古代史的概貌。同时，适当介绍中国古代各时期文化的世界地位，介绍中华民族对世界文明发展的重大贡献。此次修订，延续原教材师范性、应用

本书为普通高等教育“十一五”国家级规划教材，系统介绍了中国优秀传统文化的知识读物。绪论扼要论述传统文化的基本精神；随后分十章介绍传统文化的各个重要组成部分，分哲学、宗教、史学、文学、文物、书法、绘画、医药、养生、教育、建筑等方面，从而展示出中国优秀传统文化的丰富内涵及其相互影响；最后分析中国传统文化在近代历史遇到挑战；

北京是中国的千年古都，也是世界历史文化名城，从元代起就是中国的政治、经济和文化中心。北京有文字可考的历史长达一千三百年之久，集中而又典型的反映了中华民族几千年光辉灿烂的文化。本教材对北京地区的历史演进、文化发展、地理沿革进行全景式的介绍，着重描述北京的地域特点和文化的传承，并突出了北京民族与宗教的内容。

北京是中国的千年古都，也是世界历史文化名城，从元代起就是中国的政治、经济和文化中心。北京有文字可考的历史长达一千三百年之久，集中而又典型的反映了中华民族几千年光辉灿烂的文化。本教材对北京地区的历史演进、文化发展、地理沿革进行全景式的介绍，着重描述北京的地域特点和文化的传承，并突出了北京民族与宗教的内容。

本书是一部史学研究论集，内容涉及中国古代政治、经济、文化、民族，中国近现代经济以及区域地理等，具体有：西周时期盟誓的制度化；略论北魏前期音乐及其影响；西夏禅宗文献的多样性和禅教的融合；清朝时期澳门议事亭研究；近代中国的官营企业与香港等，具有较高的史学研究价值。

这部集子的缘起，应当说是我承担的教育部“新世纪优秀人才支持计划”项目过程中一个新的想法，或者说是附带性的科研成果。根据我所服务的中央民族大学公布的教育部下发的文件精神，我于2004年下半年提出申请，2005年上半年承蒙不弃得到批准，于是就按照自己事先设定的课题一步一步地实现。我当初拟订的课题大致有两个：一是“唐朝对河北

中华民族的优秀传统文化，历经数千年绵延不断，铸造和凝聚了中华民族的伟大精神，是中华民族生生不息的力量之源。而作为文化载体的中华原典犹如一位母亲，以她丰富的乳汁使我们民族的每一个细胞都贯注了生命的创造力，接续文化传承、宏扬人文精神，对中华民族永远矗立于世界民族之林具有极其重要的意义，也将对整个世界产生不可估量的影响。《中

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“中国近现代史纲要”是一门面向高等学校全体学生的思想政治教育课程。“中国近现代史纲要”课程以近代以来中国人民争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民富裕为主线，主要讲授中国近代以来抵御外来侵略、争取民族独立、推翻反动统治、实现人民解放的历史，帮助学生了解国史、国情，深刻领会历史和人民是怎样选择了马克思主义，选择了中国

中国第一历史档案馆所藏清代军机处满文档案中，保存有相对集中的关于边疆和民族方面的专档，其中涉及准噶尔问题的就有《准噶尔档》、《熬茶档》、《夷使档》、《北路军务档》、《西路档》等。其中本书收辑的《夷使档》，起止时间为雍正十二年（1734年）至乾隆十九年（1754），汇抄有关奏折、上谕、寄信、奏书等文件而成。原档为14册，