自2003年试点到后来逐步推广，中国新闻发言人制度化建设步入正轨。如今，新闻发布制度已经在各个地区、各个领域、各个机构普遍建立，新闻发言人正在成为一种特定的职业。
《新闻发布实训》的作者涵盖业界和学界，均为中国新闻发言人制度化建设进程中有着重大影响的见证者、亲历者和研究者。来自业界的作者既有曾经担任政府机构和企事业单位新闻发言人的知名人士，也有国家级传媒机构的资深记者。他们结合实际工作讲述了新闻发布的特点与规律、原则与方法。
本书是一部集知识性、故事性（案例）、实用性于一体的新闻

本书全面系统地介绍了电视编导的选题把握、构思处理、取材处理、叙事处理、结构安排，通过知识点讲解、案例分析与要点阐述想结合的方式，深入浅出地剖析与电视编导相关的理论知识和实践要旨。既有对电视编导一般规律和策划流程的总论，又有对电视新闻节目、电视综合节目、电视专题片、电视剧集电视广告等常见节目样式的编导和实训要求，并对动画编剧和导演的相关概念、技术实训作了概述和说明。全书引证丰富，深入浅出，适合于广播电视编导专业本科生使用。

　　《主持人即兴口语表达艺术》立足主持人即兴口语的生成和演化过程，紧密依托各类节目语境和主持情境，在明确主持人传播主体身份和相应传播目的的前提下，深入分析主持人即兴口语表达的艺术特点，探寻其艺术规律，并探讨其相应的训练方式和方法。
　　《主持人即兴口语表达艺术》可以作为播音与主持艺术专业相关课程的教材，也可以作为播音主持艺术从业者、爱好者的学习用书。

　　《播音学简明教程（第4版）》是播音主持专业基础理论的简明教材，集中体现了播音主持专业教学的精华。
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随着新媒体时代的到来，媒体呈现出了新的发展趋势，新媒体以其载体丰富、互动性强、渠道广泛、覆盖率高、精准到达、性价比高等特点在现代传媒产业中占据越来越重要的位置。因此，传统媒体如何在与新媒体的竞争中转型发展是摆在传统媒体从业者面前*严峻的问题之一。本书通过对广播电视媒体发展现状的梳理，结合新媒体市场的特点，探究传统媒体与新媒体融合之道，打造媒体平台在内容、技术、资源、运营、组织上的融合，帮助传统媒体认识自身所处的发展阶段，并调整相应的策略，在转型升级中坚守自己，发挥出传统媒体在后融合时代的真

习近平总书记在全国宣传思想工作会议上强调，要把优秀传统文化的精神标识提炼出来、展示出来，要把优秀传统文化中具有当代价值、世界意义的文化精髓提炼出来、展示出来。而在这一过程中文化传播将发挥极为重要的作用。
《文化传播学》正是在以上思想指导下产生的，全书共分八章，内容包括文化传播学导论、文化传播的符号与意义、文化传播的模式、文化传播的主要类型、文化传播效果研究、文化传播的受众研究、文化传播调查研究以及跨文化传播。每章附有内容摘要、知识或案例链接、参考书目、关键词、思考题等，便于读者的巩固与提

为进一步加强辽宁省职业院校课程建设的交流与合作，积极探索工学结合的人才培养模式，充分发挥广大教师的积极性和创造性，推动职教集团资源建设共建共享，辽宁信息技术职业教育集团组织开展了电子信息类课程标准建设工作。目前已完成20门课程标准建设，探索开展了基于职业岗位分析的教学内容设计，构建符合职业教育特点的教学模式及评价标准与评价模式。为使课程建设成果服务更多职业院校教学人员，进一步完善课程标准建设，集团决定将首批20门课程标准编辑出版。

本书从管理科学领域出发，以信息科学理论为基础，对信息管理学的学科体系进行了探讨，阐述了信息管理的基本原理和方法，讨论了战略的信息管理和信息管理的组织问题，着重介绍了信息管理过程和信息管理系统。最后，书中还提供了信息管理的实证研究与案例分析内容。本次修订版与时俱进，对第四版部分过时内容做了删减，并增添了一些反映移动互联网、云计算和大数据技术的信息管理新内容。本书不仅立意新颖，而且在全书的整体结构设计和具体内容取舍上有许多独特的创新。在强调理论和方法重要性的同时，突出了实践性和可操作性。每章后均有习

本书是一本专业英语教程。全书主要围绕信息的概念、信息的组织、信息技术、数据库及数据仓库、数据分析与数据挖掘、数据可视化、商业智能、安全技术、管理信息系统、电子商务及电子政务等内容展开。编者根据多年的教学经验，精心安排内容，使读者既可学习专业英语也可获得*新专业知识。本书还针对课文设计了相关习题，读者可用之检验学习效果。
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