本书共10章，系统阐述了生态文明与美丽中国梦之间的关系，从生态文明提出的背景、意义谈起，介绍了生态文明的内涵；结合生态学基本理论阐述了生态文明的理论基础；以生态农业为例介绍了现代农业发展的必然趋势；从科学理念和科技创新角度，提出建设生态文明的途径和方法；从生物多样性视角阐述生态文明之路，最后阐述了如何发挥生态多功能性建

本书内容由排水系统构成、污水的物化和生物处理以及中水回用技术三部分组成，注重知识与技能相结合，体现能学懂、会应用的职业教育特点。本书可以作为职业院校水工及给排水专业课程教学使用，也可以用于污水处理、中水设施运行管理技术培训。而且对于提高再生水运行管理人员的理论和操作水平，保证再生水设施安全、经济和稳定运行等有着重要的参

《生态工程学（第4版）》是我国生态工程学领域的经典教科书，是教育部研究生办公室推荐的研究生教学用书。当然，也适用于本科生教学使用。该书的主要内容为：前五章是有关生态工程学的理论和方法部分；包括生态工程的定义、由来和发展，原理，模型、设计和能值分析。后五章是有关生态工程学的应用部分；包括在生态恢复、污染物治理与资源化利用

为了帮助学生正确认识社会与人生，引导他们树立崇高的理想和情操，培养健康的心理和高尚的品质，平安顺利渡过学校生活，一线教育工作者结合职业院校学生实际情况编写了《学生安全知识教育手册》。从遵纪守法、遵守校规校纪、防火、防盗、防骗、防抢劫等方面，通过列举在学校园内实际发生的典型案例，并进行剖析的方式，较全面地阐明了学生应掌握

环境工程综合实验按照环境污染控制技术分为三个部分，内容包括水污染控制工程综合实验、大气污染控制工程综合实验及固体废弃物处理与利用综合实验。各部分主要针对一些环境实际问题，选择一些经典及目前应用性较强的处理技术设计成综合性的实验。本书可作为高等学校环境工程及相关专业本科生、研究生的实验教材或参考书，也可以供相关专业技术人

本书主要内容包括安全教育基础、人身和财产安全、交通安全、消防安全、公共卫生安全、网络信息安全、实训实习及职业安全、自然灾害、意外伤害应急救助等内容。本书着眼于学生群体或个体在日常学习和生活中经常遇到的安全问题，将理论与实践相结合，突出知识的实践性、应用性和人文性特点，培养训练学生的安全应对能力和人文素养，以帮助学生适应

本书根据教育部高等职业学校安全技术管理专业教学标准编写，全书设置七章，内容包括：安全生产培训体系建设、享有安全生产的权利、安全生产培训机构体系与建设、加强教育培训与保护职业卫生健康、现代安全生产培训模式、安全生产应急体系、安全生产应急预案。

《安全系统工程》共6个教学情境，主要内容包括安全系统工程概述、事故致因理论、系统安全定性分析法、安全系统分析可定量分析法、系统安全评价及危险控制与安全决策等。《安全系统工程》可作为安全相关专业教材，也可作为相关专业科研和技术人员参考用书。

本书共八篇。第一篇介绍了海上求生的基本内容，重点讲解了救生设备、遇险求救信号的使用、登临救生艇筏等内容。第二篇介绍了船舶消防的有关知识，就有关灭火器材的使用，船舶安全防火做了重点阐述。第三篇应急措施，就有关应急操作部署、应急程序实施以及应急演习等内容进行了介绍。第四篇海上急救，主要就海上常见突发疾病、常用急救药品的使用

《大气污染控制工程》结合我国大气环境保护工作新要求，以及大气污染控制领域推出的新技术和新标准，介绍了大气污染控制工程的经典理论和基本知识，及当前环保政策、法律法规和标准。与现有同类教材相比，本书充实了VOCs污染控制内容，增加了大气污染控制工程设计、H2S排放与控制、移动源废气污染控制、室内空气质量与控制等章节。本书由