方剂学是研究和阐明治法与方剂的理论及其临床运用的学科，是中医学重要的基础学科之一。全国普通高等教育中医药类精编教材《方剂学》第3版，是在2012年8月出版的第2版基础上，经过修订编写而成。前一版教材在使用过程中，受到了各中医药院校师生的广泛好评。但在使用过程中，各中医药院校师生也发现了一些问题，提出了不少宝贵的意见。故本着精益求精的精神，对前一版教材进行修订,期冀在保持前一版教材特色的基础上，突出精编教材应有的精炼、准确、实用的特点，体现继承与完善的统一。本教材主要分上、下两篇及附录三部分。上篇

　　中医诊断学是依据中医理论，对于诊察疾病，辨识病证的基本理论、知识和技能进行研究的一门学科，是联系理论与实践、基础与临床之间的桥梁，也是中医学科的主干课程。本书分为上下两篇，上篇主要介绍中医诊法的内容，包括了传统中医望、闻、问、切的知识，下篇主要阐述辨证方法，包括八纲辨证、病因辨证、气血津液辨证、脏腑辨证以及其他辨证方法，另外还介绍了中医诊断思路、中医临床技能实训和病历书写等，附篇中则包括了中医其他特色诊法、证素辨证、中医临床辨证思维等拓展知识。本书的特色则是结合了案例教学和基于问题的教学模式

     系统介绍中医妇科学的基础理论和辨证论治规律，妇科常见病、多发病的辨证论治。
     中医妇科是一门临床学科，编写教材应本着服务临床，重在实用，体现进展的原则。结合成人教育对象的特点，教材内容要着重突出辨证论治，力求说理清楚，选方用药精练准确，使学生既有规可循，又可灵活变通，并结合临床提出每病症的诊断及鉴别诊断要点，提高临床诊断准确率，提高治愈率。

　　《全国医药中等职业技术学校教材：中药与方剂》共分21章，其中总论5章、各论16章，书中总论部分详细系统地介绍了中药与方剂发展史、中药性能、方剂与治法、方剂的组成变化、中药与方剂的应用的内容。各论按功效将中药与方剂分章论述，每个章节中，先叙述中药知识内容，后面衔接方剂知识内容，精简了不属于本课程的临床医学知识，使之更加简练实用。在部分药物的参考项下，对部分中药现代研究成果做了介绍，并附录了目前临床疗效较好、应用较多、市场销售量较大的部分中成药，力求全书内容翔实、丰富，做到理论性、科学性、实践性

本书是21世纪高职高专教材(供中医、中西医结合类专业用)中的一种，主要论述耳鼻咽喉口腔疾病及眼科疾病的发生、发展、诊断、治疗。本书的编写突出高等职业技术教育的特点，坚持体现“三基”(基本理论、基本知识、基本技能)教学，注重教学内容的科学性和实用性。

      系统介绍中医儿科学发展历史，中医学对小儿的生理病理特点的基本知识。小儿临床诊断治疗的独特方法，重点论述小儿常见病、多发病、时行疾病以及疑难病的理法方药和辩证论治规律。介绍新生儿疾病的常规处理原则和主要方法。

《天然药物化学》是科学出版社组织编写的系列药学本科教材中的一册。从天然药物中发现创新药物是新药创制的重要途径，作为一门专业基础课程的教材，本教材着重天然药物化学研究的基础原理、基础知识和基础应用的介绍，同时也注重**发展的理论和技术的介绍。本教材遵循由浅入深、循序渐进、层次有序、简繁适当和简明扼要的原则，即有利于课堂教学，也有利于学生自学。

为中医药高职高专中药学专业的专业课程，介绍各种中药制剂型及制剂的分析方法。

《中药储存与养护》是高等职业教育中药制药技术、中药专业的一门专业必修课程。《中药储存与养护》共分14章，以中药储存与养护为工作过程，主要内容包括中药药品储存与养护的基本知识、药品验收、日常养护及出库，常见中药保管养护技术及质量检验等。《中药储存与养护》的任务是使学生具备从事药品保管等工作所必需的药品养护基本知识和基本技能，通过讲授和实践，使学生掌握药品储存与养护的基础知识，学会药品验收、养护及出库的基本技能，为学生今后学习相关专业知识和职业技能、增强继续学习和适应职业变化的能力奠定坚实基础。

《新世纪全国高等中医药院校创新教材：中医养生学》内容包括上篇、中篇、下篇三部分。上篇为中医养生学基础，主要有绪论，中医养生学的形成和发展，中医养生学的寿夭观，中医养生学的基本理论和原则等；中篇为常用中医养生方法，主要有精神养生法，饮食养生法，药饵养生法，房事养生法，起居睡眠养生法，环境养生法，运动养生法，休闲养生法，沐浴养生法，针灸养生法，推拿养生法，气功养生法等；下篇为养生实践指导，主要有四时养生，体质养生，因人兼生和