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随着传统媒体和新媒体融合时代的到来，对出镜者的综合能力和专业素质提出了越来越高的要求。在这样的大背景下，对电视播音员主持人形象设计与造型方面的培养与教学更需要与时俱进。应相关单位、广大一线出镜者（电视播音员主持人、新媒体出镜者等）以及大学相关专业学生培养等需求，中国传媒大学赵小钦老师在原有的《电视播音员主持人形象设计与

新媒体技术的快速发展打破了既有的传播秩序与局，以往基于大众传播的传播学理论已明显不适用于研究新的传播现象。既有理论和研究范式受到了很大冲击，但随着新研究的注入也焕发出新的活力、解释力和生命力。本教材的思路遵循这样一条主线，即关注经典新闻传播学理论在新媒体环境下的嬗变与发展，并总结和提炼新理论、新规律和新变化，反映国内外

本教材结合多位专家、学者的著述和教本，以及几位教师的教学实践探索和专业教学认识编写而成。探讨了媒体策划与创意和广告策划与创意两大问题。其中，前者探讨了媒体策划与创意四维方法，新闻传播、媒体项目策划实训，媒体经营管理策划实训等问题。后者探讨了广告策划与广告创意，广告策划与创意的思维方法，广告策划与创意实训等问题。

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本书较为全面地介绍了新媒体运营、新媒体平台操作、新媒体内容制作和新媒体营销传播等知识。全书分3篇共10章，包括新媒体运营导论、新媒体文案、新媒体运营必备技能、微博运营、微信运营、自媒体运营、短视频运营、新媒体数据分析、新媒体活动策划、整合营销活动运营等内容。本书既重视实战操作的技能讲解，也注重实战背后的策略介绍。技能与

本教材从心理学视角阐释传播过程中的各种现象和议题，涵盖大众传播、群体传播、人际传播等范畴，兼顾新媒体传播中的新态势。主要内容分为四部分：第一部分绪论，阐明传播心理学的研究对象、方法及理论流派，介绍传播心理学在国内外的发展历史与现状；第二部分介绍传播者心理，涉及传播者的自我意识、观察判断、印象管理、有效倾听、移情能力、情

在日益全球化的当代，国际传播（信息的跨国界传播）业已成为人类信息传播的一种基本形态，同时也发展为传播学中最重要的研究领域之一，由此孕育出国际传播学。本书从国际传播学的研究对象和内容、学科内涵及发展历程的学科概述出发，对国际传播的理论研究范式、历史沿革、传播主体、传播控制、传播渠道、传播内容、传播受众及传播效果和效应进行

《新闻心理学概论（第6版）》分为新闻传者心理编和新闻受众心理编，新闻传者心理编包括新闻工作者的心理素质、新闻采访心理、新闻写作心理、新闻编辑心理以及播音员和主持人的心理等内容；新闻受众心理编包括新闻受众心理概述、受众的态度、新闻评论对受众心理的影响、网民心理等内容。运用普通心理学和社会心理学的相关理论，阐释新闻传受双方