本书基本涵盖环境科学专业各基础领域，内容包括土、水、气、生物、环境影响评价、环境法等各个领域，通过对范文的理解、词汇的记忆、长难句的分析，了解环境科学专业的前沿和发展。目的是使学生掌握环境科学专业的英语表达，掌握一定的科技文献的阅读、翻译、写作和演讲技巧，提高学生的基本素质和工作能力。

本教材以人类-环境系统为研究对象，首先介绍了各种环境要素的组成、结构和特点等，再系统地阐述了人类活动影响下的环境要素的变化以及污染物在大气、水体、土壤中的迁移转化规律。并介绍了固体废物污染、物理污染和生物污染对环境的影响，同时从环境管理的视角探讨了解决环境问题的政策及措施，最后对可持续发展理论、清洁生产和循环经济理论进行了概论性的阐述。

本书内容由三个板块构成。一是理论基础，包括：灾、害、风险，灾害系统、灾害形成过程；二是技术方法，包括：灾害测量与评估、灾害风险评估、灾害风险地图、灾害风险区划；三是应用，包括：灾害管理、灾害应急响应、灾害风险防范。

　　城市公共安全规划包括两种基本的规划，即针对城市事故灾难的安全规划和针对城市自然灾害的防灾规划，以及这两种规划的基本原理是风险分析原理。 
　　《城市安全与防灾规划原理》主要内容包括：城市风险分析与规划的基本概念及规划的主要内容；城市事故风险、灾害风险分析的理论和方法、案例及计算模拟；风险可接受水平与规划目标的关系；城市安全规划选址、布局及规划决策；城市防灾规划准备、分析、编制规划、城市防灾对策措施、实施与更新等。 
　　本书适用于安全科学与工程

本书共分九章，内容包括：安全教育概述、校园安全、饮食与卫生安全、社会安全、交通安全、自然灾害篇、运动损伤的预防与应对措施、网络与信息安全、中职生常见心理问题。

作者根据多年从事环境灾害学方面教学和科研工作的经验，以及所取得的科研成果，在参考了大量各种国内外相关资料的基础上，撰写了此书。 全书分三大块13章。第1~4章--系统地阐述了环境灾害学的基本知识、基本概念、原理、灾害形成过程和研究方法；第5~10章--就环境灾害形成的主要原因，从环境污染灾害、资源开发对环境破坏所诱发的灾害和环境退化灾害等方面，全面、系统地论述了各具体灾种的形成过程、特点、危害等，就各灾种的典型案例进行了详细分析；第11~13章--基于环境灾害可预测性和人为可控制性的特征，对环境

　　随着社会的发展和人口的增加，自然灾害越来越严重，给人类社会造成的损失也越来越大。因此，科学地认识自然灾害的发生、发展规律，增强防灾、减灾意识和知识，减小自然灾害对人类社会所造成的危害，已成为国际社会减灾、救灾行动的一个共识和中心内容。
　　《自然灾害（第4版）/新世纪高等学校教材》是作者陈颙、史培军针对“中国灾多、知识少、课程少、书少”的现实情况，撰写的一本旨在强化学校减灾教育、普及自然灾害常识的科普性教材和知识读本。《自然灾害（第4版）/新世纪高等学校教材》融知识性、实用性、趣味性于

《水环境学》由窦明、左其亭编著，是在综合了水资源学、环境化学、环境水利学等相关学科的基础理论知识和当前有关水环境研究领域的*理论方法，并在满足水环境方面相关专业应用需求的基础上编撰完成的、主要面向本科教学的统编教材，由层次递进的三部分内容组成：对水环境中溶质形成和转化规律的基本认识；水环境保护分析与控制技术方法，包括检测分析方法、数学模型和污染控制技术方法；水环境主体工作内容，包括污染源调查、水环境监测、水环境质量评价、

    本书系统地介绍了环境影响评价的基本理论、基本程序和技术方法。内容包括环境影响评价的法律法规与标准、环境影响评价的内容和程序、环境影响评价制度与管理、工程分析、环境质量现状评价与环境影响预测，其中对大气、水、噪声、生态、固体废物等环境要素的环境影响评价进行了详细阐述，对环境影响的经济损益分析、公众参与、风险评价、规划环境影响评价、区域环境影响评价、社会环境影响以及环境影响评价成果的编制也做了必要的介绍。本书不仅注重环境影响评价基本理论和技术方法的阐述，同时注重结合环境影响评价的实

      主要内容包括：海洋环境管理的内涵和基本框架、海洋环境规划管理、 海洋环境质量管理、 海洋环境技术管理、海洋环境管理的发展趋势、海洋环境管理布局等。