《中医妇科学》是全国中医药行业职业教育十三五规划教材之一，由全国中医药职业教学指导委员会、国家中医药管理局教材办公室统一规划、宏观指导，中国中医药出版社具体组织，供全国供高职高专中医学、针灸推拿、中医骨伤、护理等专业使用。 本书分为总论、各论、附论三部分，共十五章。总论讨论女性生殖脏器、生理特点，以及妇科疾病的病因病机、诊断辨证、治法概要，预防与保健；各论设立的病证类型有月经病、带下病、妊娠病、产后病及妇科杂病等。为突出妇科常见病、多发病的诊治，提高临床诊断的准确性，做到中西医理论的融会贯通，在

本书是针灸类专业的基础课。全书共分七章及一篇附录。*章为概论，主要阐明腧穴学的基本概念、研究范围及其在针灸专业课程中的发誓和地位，并逐节介绍腧穴学的发展、腧穴的命名、分类、主治规律、特定要穴及腧穴的定位方法；第二至六章分别介绍十四经腧穴的名称、定位、局部层次解剖、刺灸法、主治、配伍、古代文献选摘，及部分常用腧穴的现代应用与研究；第七章介绍经外奇穴；第八章为耳穴。附录主要收集了常用腧穴的歌诀，古代体表部位名称解释，腧穴别名索引。

本书采用新国家标准穴位定位，采用图文对照的方式介绍了十四经脉的362个穴位的定位，每个穴位加上二维码链接视频，将互联网+应用于纸质图书，读者可按图文、视频介绍准确选取穴位，便于经络穴位的应用。本书图片制作精美，穴位定位经专家审定，标注准确，可供中医院校学生及中医针灸爱好者学习经络穴位参考使用。

本书是2012年国家社科基金一般项目汉语中医词汇史研究的*终成果，历时多年完成，全书总共54万字左右，分为8章，*章为中医词汇史研究综述， 第二章为中医词汇史研究的意义， 第三章为中医词汇史研究的相关作用， 第四章为中医词汇的固有特性， 第五章为中医词汇的变迁简史， 第六章为中医词汇分析方法， 第七章为中医特色词汇与历史上的医学流派， 第八章为中医习惯用语与外来用语。 本书是中医语言方面的*部词汇史书籍，对于促进中医语言的研究，加强对中医词汇尤其是中医名词术语的研究，有一定的作用。 本书属于汉语

本书分为内科学基本技能、外科学基本技能、中医骨伤科临床基本技能、妇科临床基本技能、儿科临床基本技能、针灸科临床基本技能、推拿科临床基本技能、心电图实训、医学影像学实训九篇。

中医诊断学是中医学各专业的基础课，也是基础理论与临床各科之间的桥梁课程，具有承上启下的作用。本教材内容包括中医四诊(望、闻、问、切)、八纲辨证、病性辨证、病位辨证、诊断综合应用等内容，并附有中医古籍经典原文摘录。全书体例简明，层次分明，内容通俗，重点突出。

全书内容分为绪论、常见症状、问诊、体格检查、实验室检查、影像学检查、心电图检查、内镜检查、肺功能检查、临床诊断与病历书写十部分，并附有临床常用诊疗技术和临床检验参考值。为有利于教学，将教学大纲和实习指导列在教材之后。全书拟包括九章：*章问诊、第二章常见症状、第三章体格检查、第四章实验室检查、第五章影像学检查、第六章心电图检查、第七章内镜检查、第八章肺功能检查、第九章临床诊断与病历书写。

中医诊断学，为全国中医药行业中等职业教育“十三五”规划教材，是中等职业学校中医学专业、中医康复保健专业设置的现代医学中一门桥梁课，本课程性质为专业基础课。它是一门临床必修基础课，要求学生通过学习诊断学基础掌握基本的诊断方法及诊断技能，获取疾病的临床资料，具有正确的诊断思维步骤和完整病历书写能力，为学习内科学、外科学等临床各科奠定基础。

本教材为中医院校的一门临床主干课程，强调理论与实践的有效统一，尤其注重课程的临床实践性。教材分为总论及各论，总论部分介绍了中医儿科学的基础知识及儿童保健的内容。各论部分介绍了儿科常见疾病的概念、病因病机、临床诊断、辨证论治等内容。

《针灸医籍选》课程是以培养学生阅读古籍能力、提高针灸基础理论水平为主要目的的一门必修课程，内容包括医经（《灵枢》《素问》《难经》《针灸甲乙经》中有关针灸论述）、医论（后世针灸论著）、针灸歌赋、医案三个部分。对全面理解针灸理论的含义，挖掘针灸临床技术，了解古代针灸学术成就，探讨针灸学术渊源，发展针灸学术起到了重要的作用，对构建学生的知识结构、培养高素质专业人才具有重要的意义。本书着重选择与针灸理论、临床应用有直接联系的原文，以全面了解针灸学术的原貌，补充现有专业课程的不足，从更高的角度理解