本教材为全国中医药行业高等教育十三五规划教材《中药炮制学》配套用书，中药炮制学实验课是《中药炮制学》教学过程中的重要组成部分，是理论联系实际的重要环节。本书分为实验部分和附录部分两方面内容，实验部分收录了有代表性的实验，每个实验包括实验目的、实验内容、实验材料、实验方法、注意事项等内容，附录部分选录了与实验相关的内容，供实验时参考。

《天然药物化学（供药学类、药品制造类、医学技术类、食品药品管理类等专业用 第2版）》注重章节结构和体系的创新，每章正文前设“学习导航”，主要体现教学大纲的基本要求，明确本章学习内容所要达到的目标；正文中根据专业教学需要，添加了“课程导入”“知识链接”“课堂互动”“要点”“难点释疑”和“提取分离实例”等内容，主要用以提高学生学习兴趣、开发学生思维、拓展学生知识，其内容以药学相关知识为主，并突出有效成分结构特点、理化性质和提取分离等课程要求；章后设置了“思考与练习”，旨在增强学习者对学习内容的实际掌

      本书是一个为中国教育技术史重新厘定起点的尝试。全书以博大精深的中国古代医学为支点；参照史学研究的技术路线，构建了古代医学教育技术史的研究范式；而后对古代传统医学教育中的典型教育技术史实进行了简要描述与统计；最后提出了“古代教育技术”的学术概念，并对古代医学教育技术的发展进行了阶段划分。

本书简单概括基础的中医辨证思维方法，重点突出如何建立系统、科学的临床思辨方法，以及临床各科的思维方法和实践能力的培养。

　　本书为中草药鉴别类图书，共收集各种国内常用的中草药约2800余种，以系统顺序排列，内容包括各种中草药的中文名称、别称、拉丁名称、用药部位、功能主治等信息，并给出典型特征生境彩色照片，书后附有中文与拉丁名索引。本书图文并茂，排版紧凑，内容信息去粗取精，关注读者感兴趣的重点内容，图片关注中草药鉴别重点特征，排版页面利用率高，信息量大。本书可以作为工具书，为中医药学院师生，制药领域中药专家，中医领域专家以及对中医药感兴趣的民众收藏参考。

《医古文习题集》是与普通高等教育十五*规划教材、新世纪全国高等中医药院校规划教材《医古文》配套的教学用书。习题范围与教材的教学大纲、教材内容一致。读者对象是高等中医药院校生科生、成人教育学生、执业医师资格考试人员及其他学习中医药的人员。编写本书的目的是使学生对已学过的知识，以习题形式进行复习、巩固、强化，也是学生应考提供便利。命题贯彻知识和能力相结合的原则，着重测试学生对基本概念和原理的理解以及综合知识的能力。一、参照标

全书包括总论、头部、颈部、胸部、腹部、盆部与会阴、脊柱区、上肢和下肢等八个章节，其中总论包括绪论、十四经脉循行及其腧穴、腧穴的定位方法、腧穴的解剖组织结构等内容，其余各章均包括概述、局部解剖纲要、腧穴解剖结构以及腧穴解剖操作等内容。全书采用套色插图，做到了图文并茂，文字与表格合理结合，重要名词配有英文，每章后面均有腧穴解剖操作，极大地方便了教与学。

为顺应教育部教学改革潮流和改进现有的教学模式，适应目前高等医学院校的教育现状，提高医学教育质量，培养具有创新精神和创新能力的医学人才，科学出版社在充分调研的基础上，引进国外先进的教学模式，独创案例与教学内容相结合的编写形式，组织编写了国内首套引领医学教育发展趋势的案例版教材。案例教学在医学教育中，是培养高素质、创新型和实用型医学人才的有效途径。

    本教材是全国中等卫生职业教育护理专业“双证书”人才培养“十三五”规划教材。本教材共分九章，内容包括绪论、中医护理的哲学基础、中医护理基础理论、中医护理诊断程序、中医护理原则、中药与方剂、针灸与推拿疗法、常见病证护理、实训指导等。本教材编写体例有较大突破，简明扼要，重点明确，便于学生理解和掌握。本教材适合于护理、助产专业学生使用。

　　《中医护理》教材分上下两篇。上篇主要介绍了中医护理的基本理论和基本知识。分为绪论、阴阳五行、藏象、病因病机、诊法与辨证、治则与治法、中药基本知识及用药护理、养生与预防、经络与腧穴总论。下篇重点介绍了中医常用护理技术的具体运用。按身体部位设计了头面部、颈肩部、胸部、腹部、背腰部、上肢部及下肢部保健7个项目，每个项目下设保健按摩、保健刮痧、拔罐及艾灸2～3个工作任务。以工作过程为主线，按流程介绍了经络、腧穴、按摩、刮痧、艾灸及拔罐的相关知识和操作方法等并将其贯穿其中，构建了以实际问题为知识载体，