本书是2012年国家社科基金一般项目汉语中医词汇史研究的*终成果，历时多年完成，全书总共54万字左右，分为8章，*章为中医词汇史研究综述， 第二章为中医词汇史研究的意义， 第三章为中医词汇史研究的相关作用， 第四章为中医词汇的固有特性， 第五章为中医词汇的变迁简史， 第六章为中医词汇分析方法， 第七章为中医特色词汇与历史上的医学流派， 第八章为中医习惯用语与外来用语。 本书是中医语言方面的*部词汇史书籍，对于促进中医语言的研究，加强对中医词汇尤其是中医名词术语的研究，有一定的作用。 本书属于汉语

中医内科学是中医学临床课程之首，是中医基础理论课程与临床各学科课程的桥梁，具有承上启下的作用，历来为人们重视。本教材共分总论和各论两部分。总论部分列有三方面的内容，其一为中医内科学发展简史，了解中医内科学发生、发展的轨迹及代表人物、著作和学术观点；其二为中医内科学基础，包括病因学、病机学、分类学、治疗学；其三为中医内科临证方法及病历书写，是内科临床基本功，必须掌握。各论分七章，按肺系、心脑系、脾胃系、肝胆系、肾系、气血津液、肢体经络病证顺序排列，介绍了53个常见病证及其附属疾病的概念、病因病

　　《中医内科学（供中医、针灸专业用）/高等医药院校教材》主要介绍中医内学科的专业基础理论、常见内科病证的基本知识及辩证论治规律。《中医内科学（供中医、针灸专业用）/高等医药院校教材》分总论和各论两部分。总论分别阐述气血、风寒燥火、湿痰饮、六经、卫气营血和各脏腑的病因病机基本概念，以及内科的治疗原则和常见治法。各论分别介绍常见的内科病证49篇及其所属附篇，每篇按概述、病因病机、辩证论治、结语、文献摘录等分项叙述，部分病证并增设类别鉴别一项。书未附有方剂索引，以备检索。

本教材为中医院校的一门临床主干课程，强调理论与实践的有效统一，尤其注重课程的临床实践性。教材分为总论及各论，总论部分介绍了中医儿科学的基础知识及儿童保健的内容。各论部分介绍了儿科常见疾病的概念、病因病机、临床诊断、辨证论治等内容。

本书结构采用章回小说类似的章节题目，选取历史上传统中医的临床案例，可读性、临床性较强，既有中国文彩，也有中医学特色

本书内容为全英文，是应上海中医药大学乃至全国的中医海外教育而编写的中医基础理论教材。包括中医哲学（阴阳五行学说）、中医生命观（精气神学说）、藏象学说、气血津液学说、神志学说、经络系统、中医病因学、中医发病机理、防治原则等内容。

《中药制剂分析》是全国普通高等院校中药与制药类规划教材之一，依照教育部相关文件和精神，根据中药制药、制药工程等专业教学要求和课程特点，紧扣2015年版《中国药典》（一部）编写而成。全书共分九章，主要介绍了中药制剂分析的概念、研究对象、任务及特点、中药制剂分析的基本程序、国家药品标准、中药制剂鉴别、检查、含量测定、中药制剂中各类成分分析、生物样品内中药制剂化学成分的分析、中药制剂生产过程的质量分析以及中药制剂质量标准等内容。《中药制剂分析》实用性强，主要供高等院校中药制药、制药工程、中药制药技术及

介绍张氏喉科传承人郑昌雄教授的临床诊疗经验和临床特色用药，归纳整理郑昌雄教授的经验方药，并通过验案的收集整理介绍郑昌雄教授的学术经验，结合现代中医耳鼻咽喉的研究进展，窥探张氏喉科在现代的临床应用优势和传承发展。

本书内容是根据教学大纲的要求而安排的，主要分为炮制传统实训和炮制前后药材成分的检测两部分。传统实训以中医药基本理论为指导，继承传统炮制方法，并结合图片对照。成分的检测结合现代药物成分分析，以此证明中药饮片的炮制对其部分成分的影响，以验证中药饮片炮制方法的合理性，为进一步探索和改进药材炮制的工艺及原理提供科学的依据。本书里的炮制通则及炮制辅料标准均以2015版《中国药典》为准，如药典里没有提到的炮制方法，可查阅有关省市的炮制规范。

《中医药学概论（供药学类、药品制造类、食品药品管理类、临床医学类护理类、医学技术类等专业用 第2版）》是高职高专医药类专业基础课之一，以一本教材涵盖了“中医学基础”、“中药学”、“方剂学”和“中成药”四部分内容。适用于高职高专药学类、药品制造类、食品药品管理类、临床医学类、护理类、医学技术类等专业使用，也可供非医药类专业作为公共选修课教材使用。 　　《中医药学概论（供药学类、药品制造类、食品药品管理类、临床医学类护理类、医学技术类等专业用 第2版）》共三个篇章，第1篇为中医基础，共5章，介绍了