本教材将心理学基础知识与体育运动心理学相结合，在知识组织上贯穿"心身交互"的主线，即同一章内容中先介绍相关基础心理学知识，后介绍该心理内容对体育运动的影响，以及体育运动对该心理内容的影响，体现身体活动与心理活动之间的交互作用关系。这样有助于学生建立身体活动与心理内容之间关系的概念。每章中还包括1-2个具有代表性、趣味性的心理学实验，进行详细介绍与分析，作为教学辅导材料。具体章节包括第一章绪论、第二章认知过程、第三章注意、第四章情绪、第五章动机、第六章体育运动和人格发展与社会化

在探索人生的路上，我们都曾感到茫然无措，我们都希望有一位智慧的人生导师指引我们，帮助我们找到自己的方向。

特殊奥林匹克运动会主席蒂姆施莱佛为我们介绍了他生命中特殊的人生导师智障人士，他们是世界上最容易被遗忘的一个群体，但他们让施莱佛真正成长起来，也让他更深刻地认识了这个世界。

作为肯尼迪家族的一员，约翰肯尼迪总统的妹妹、施莱佛的姨母罗丝玛丽肯尼迪因身患智障而远离公众视线，但她激励了整个家族为智障人士这一弱势群体而奋斗终生。首先是蒂

本书为配合学校体育与健康课程教学设计的趣味活动练习，一共1260例，每类练习下包括若干个具体的具有趣味性的活动，每个活动包括练习方法、比赛方式、安全要领几部分，并配有与之相应的图片。本书提供的活动生动有趣，切实可行，适合于各类学校体育与健康课程配套使用。

本书为公共课教材本版为*修订版。内容分为三编;定向运动、野外生存和安全防卫。书稿以通俗的语言、清晰地图示，详尽阐述了定向运动、野外生存和安全防卫的要素和注意事项，既可以作为常规的体育学习教材也可以作为校园安全方面的辅助教材，同时也适用于作为南方高校的野外生存能力训练指导教材。