《环境保护与可持续发展概论》较系统地介绍了环境保护与可持续发展的基本概念和基础理论，重点论述了环境污染与防治、生态破坏、资源的可持续利用、人口与可持续发展、农业的可持续发展、清洁生产以及经济与社会的可持续发展等问题。书中客观地反映了当前世界存在的环境问题，着重论述了解决问题的思路和办法，努力反映环境保护与可持续发展的新成就。选材既保持一定的理论高度，又注重结合实践，既全面涉及世界的环境状况，又将中国的环境状况作为重点。《环境保护与可持续发展概论》语言文字简洁，可读性强。《环境保护与可持续发展

　　《矿山环境与保护》主要介绍了矿山环境与保护，《矿山环境与保护》共分7章，包括矿山空气污染及其防治、矿山水体污染及其防治、矿山固体废弃物污染及其防治、矿山噪声污染及其防治、矿井湿热的危害及其防治、矿山放射性污染及其防治、矿山企业环境保护。并且从环保的角度深入探讨了矿山企业未来的发展前景等。
　　《矿山环境与保护》可作为高等职业技术院校矿山生产及相关专业的教材（配有教学课件），也可作为从事环境保护管理及监督的国家公务人员、矿山生产企业的负责人、矿山生产企业技术人员的参考书。

    本书为“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材。
    安全系统工程是安全科学的重要内容之一，是安全科学与工程类本科专业的核心课程，它能体现安全科学与工程学科的综合属性。本书以系统的观点为主线，分别介绍了安全系统工程概论、系统安全定性分析、系统安全定量分析、系统安全评价、系统安全预测与决策、典型事故影响模型与计算等内容。
    本书可作为安全科学与工程类及消防工程等相关工程类专业的本科教材，也可供安全、消防、防灾减灾等方面的研究人员学习参考，同时可作为生产经营单位安全管

本书是全国水利水电类高职高专教材，是根据重庆市骨干高等职业院校建设计划水务管理重点建设专业及专业群人才培养方案要求，按照水环境监测与评价课程标准编写完成，内容紧密结合水环境监测与评价行业、企业岗位高技能人才的实际需求，突出了教材的工程实用性和实践性。

本书可作为环境保护专业应用型、技术技能型人才培养教学用书，也可作为环境保护科技人员、管理人员、环保职工的培训教材及参考书。

本书是全国水利水电类高职高专教材，是根据重庆市骨干高等职业院校建设计划水务管理重点建设专业及专业群人才培养方案要求，按照水环境监测与评价课程标准编写完成，内容紧密结合水环境监测与评价行业、企业岗位高技能人才的实际需求，突出了教材的工程实用性和实践性。

本书可作为环境保护专业应用型、技术技能型人才培养教学用书，也可作为环境保护科技人员、管理人员、环保职工的培训教材及参考书。

本书是根据重庆市骨干建设高等职业院建设计划水务管理重点建设专业及专业群人才培养方案要求，按照环境管理与法规课程标准，结合相关案例编写完成的。全书共分11个项目，包括环境管理概述、环境管理制度和标准、宏观环境管理、区域环境管理、建设项目环境管理、工业企业环境管理、环境保护法概述、环境法律制度、环境法的基本原则、环境法律责任和环境污染防治法。本书适用于高等职业技术学院水务管理、水利工程、水环境监测与治理技术、环境工程技术等专业，也可作为从环境保护一线人员的培训教材和参考书。

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本书是根据高职高专环境类专业教材的基本要求以及重庆市骨干高等职业院校建设计划水务管理重点建设专业及专业群人才培养方案要求，按照水环境监测与评价课程标准编写完成的。内容紧密结合固体废物治理行业、企业岗位对高技能人才的实际需求，突出了教材的工程实用性和实践性。

本书内容包括：知识引入，固体废物样品的预测与采集，固体废物的收集、运输及中转，固体废物的预处理，固体废物的热处理，固体废物的生物处理，危险废物固化与稳定化，固体废物的处理与资源化，固体废物的填埋处置等。

本书

本书是根据高职高专环境类专业教材的基本要求以及重庆市骨干高等职业院校建设计划水务管理重点建设专业及专业群人才培养方案要求，按照水环境监测与评价课程标准编写完成的。内容紧密结合固体废物治理行业、企业岗位对高技能人才的实际需求，突出了教材的工程实用性和实践性。

本书内容包括：知识引入，固体废物样品的预测与采集，固体废物的收集、运输及中转，固体废物的预处理，固体废物的热处理，固体废物的生物处理，危险废物固化与稳定化，固体废物的处理与资源化，固体废物的填埋处置等。

本书

　　《环境科学导论》（第2版）以简洁的形式系统地阐述了环境科学的基本概念、基本原理，环境污染控制的基本方法等环境科学核心知识。全书共分为10章，包括绪论、生态学基础、大气污染及其控制技术、水体污染及其控制技术、固体废物污染及其控制技术、土壤污染及其控制技术、物理性污染及其控制技术、有毒化学物质污染及其控制技术、环境质量评价以及环境科学其他专题等内容。《环境科学导论》（第2版）编排新颖，内容简明扼要，图表简练，每节前列出导读、提要和要求，便于教学；同时，名词术语给出了对应的英文翻译，增加了大量的小