本教材为科学出版社“十四五”普通高等教育研究生规划教材，以培养应用中医理论与中医临床思维方法解决中医内科病证实际能力为中心，强调立足现代临床实际，传承经典与古今医家学术经验，展示中医内科学**研究成果，即所谓“更经典”、“更现代”、“更实用”、“更有特色”原则。全书分为上、中、下三篇。上篇概要介绍中医内科学内涵、中医临床思维特色及其在中医诊疗过程中的具体应用、中医辨证方法及其临床应用、中医内科学重要知识点与学习方法等。中篇分列内科常见病证56 种，分别介绍概念、诊断要点、鉴别诊断、病因病机、辨证

本教材既涵盖中医学基础知识、基础理论和基本技能的主要知识点，又力求进行系统性的融合，以中医最突出的特色辨证论治为主线，以中医病证为中心，将理法方药进行系统整合，真实再现临床环境下中医诊治疾病的思维过程，将基本知识点的学习和中医辨证论治、整体观思维训练有机结合，让学生不仅能认识中医、理解中医，更为重要的是加强学生对中医思维和方法论的认识，教会他们如何运用中医基本知识，解决临床和生活中的实际问题。同时采用丰富的图表代替繁杂的文字叙述，使学生更容易地理解传统医学的奥妙。全书分为基础理论、辨证论治和证治

本教材是高等职业教育中医药类专业教材，共3个模块，介绍了中药鉴定的基础知识，中药的产地、采收、加工、炮制与贮藏以及中药鉴定的方法。各论共13个项目，系统介绍了根及根茎类、茎木类、皮类、叶类、花类、果实及种子类、全草类、澡菌地衣类、树脂类、
其他类、动物类、矿物类中药以及中成药的鉴定。全书图文并茂，共收载中药310种，主要介绍各中药的来源、产地、采收加工、性状鉴别、显微鉴别、理化鉴别、检查、化学成分和性味功效；并收载中成药6种，主要为代表性的片剂、丸剂、颗粒剂、散剂、胶囊剂和合
剂，主

本书是《中医内科学》的配套教材，书中案例大多来自于各编委的临床验案，案例后附有理、法、方、药的详细解读，是学习《中医内科学》的重要参考书籍。早临证是中医学习过程中的重要环节，本教材可以作为中医理论联系临床实践的重要桥梁。全书的内容注重科学性、创新性、整体性、实用性、启发性，通过生动的案例讲解，能够使同学们身临其境，体悟临床，培养学习兴趣，提高临床水平。

本教材是科学出版社“十四五”普通高等教育本科规划教材之一。介绍了中医膏方学的理论概述、制备实践和临床调治，临床调治部分包含四季膏方、偏颇体质膏方调治和内科、外科、妇科、男科、儿科各系统疾病膏方调治等内容。本教材整合了内服膏方和外用膏方，理论知识与制备实践，四季体质养生与临床疾病治疗，并提供可视化的中医膏方视频学术报告。

本书主要适用于临床医学类本科专业“中医学”课程以及其他非中医专业的中医入门课程的实践学习，可用于实践课教学，也可用于中医初学者自主拓展学习。全书以“体验式学习”为特色，在实践过程中注重渗透中医思想、启发中医思维，并提纲挈领介绍中医辨证论治体系及治疗方法。全书分为中医四诊实践、中医辨证实践、中药体验式实践、针灸及其他传统疗法实践四章，每章设有学习目标、实践中的重点体验内容、基础知识及实践要点、实践教学方法、实践学习记录及思考五部分。期望能通过体验式学习、文化启悟、学养一体等教学思路创新，让更多学生

本书分为两章，第一章叙述了中药炮制技术的概念、起源、主要炮制专著、常用炮制辅料和炮制目的等基本内容；第二章讲述净选法，切制法，清炒法，加固体辅料炒法，炙法，煅法，蒸、煮、火单法，复制法，煨法，发芽、发酵法，制霜法，净提法和水飞法等十三种炮制方法。

本书共分为7个模块30个项目。第一模块为方剂与中成药认知。第二模块为问病荐药认知与技能，主要培养十问与辨证认知、问病与荐药能力。第三模块为内科病问病荐药。第四模块为皮肤科及外科病问病荐药。第五模块为五官科病问病荐药。第六模块为妇科病问病荐药。第七模块为儿科病问病荐药。

本教材遵循“保持食品营养与健康专业学科体系及教育模式的系统性、完整性”的思路，系统阐述了营养与传统食疗学的基础理论及应用方法，主要内容有绪论、营养与传统食疗学基础、人体体质分类与营养评估、食物的性能、食物的营养功效、食疗药膳的制作工艺、
不同情况下的的饮食调理措施以及营养与传统食疗学在疾病中的应用，主要包括心血管系统疾病的食疗、内分泌系统与代谢性疾病的食疗、消化系统疾病的食疗、恶性肿瘤的食疗、外科疾病的食疗。本书还结合历代古籍选读与现代研究等知识扩展，为学生的学习与实践
提供了广阔的

本书分为“板书与教案栏”“测试与考研栏”和“参考答案”三部分。“板书与教案栏”内容是《中医基础理论》教材中的重点、难点内容的精简和提炼；“测试与考研栏”的内容是覆盖教材知识点、多种类型的习题，尤其侧重参考了全国硕士研究生入学考试和国家执业中医师、中西医结合医师资格考试的相关试题；“参考答案”厘清了解题的思路，可以帮助学生及时发现自身知识的不足。