中华书局版《中华文化基础教材》（高中版）是在台湾地区60年丰富经验的基础上经过北京大学、人民大学等权威专家修订出版的高中中华优秀传统文化教材，也是目前国内唯一一套已在全国150多所中学进行了实验教学的权威教材；目前，中华书局又已在高中版的基础上，充分总结全国各地已有中华优秀传统文化教育教学经验，邀请知名专家和一线名师延

中华书局版《中华文化基础教材》（高中版）是在台湾地区60年丰富经验的基础上经过北京大学、人民大学等权威专家修订出版的高中中华优秀传统文化教材，也是目前国内唯一一套已在全国150多所中学进行了实验教学的权威教材；目前，中华书局又已在高中版的基础上，充分总结全国各地已有中华优秀传统文化教育教学经验，邀请知名专家和一线名师延

该书是我局出版的《现代汉语》的配套辅助书。内容包括四部分：现代汉语课程说明和教学建议、知识要点与重点难点分析、思考与练习参考答案、附录。适合于高校教师教学和学生学习的需要，其中有些内容对参加自学考试的学员和函授生以及研究生都有参考价值。为配合新版的《现代汉语》教材，本书是在《现代汉语教学指导与习题解答》的基础上做了修订

本书深入剖析和揭示语文教育规律，系统阐述了语文学科的本质、价值、目标、内容、原则、过程和方法；对读文、作文、听说、语文知识等具体内容的教学，还分别作了详细解析。同时，对语文考试、课外阅读和课外语文活动，以及语文教师等领域，也作了开拓性的探讨。本书尝试革新前人的语文学科基础观、结构观和发展观，力求构建和完善我国语文教育科

本书对古典文献的源流与分类、类别与体式、目录与题解、收藏与阅读等基本问题作了系统阐释，对经史子集的构成和演变也作了详细梳理。1981年初版后受到学术界的高度重视，被认为是我国较早的、自成体系的、特色鲜明的古典文献专著，被国内古典文献研究机构和高等院校指定为专业教材和教学参考书。

*美古典小说、戏曲集结号。启功等整理的权威读本，布面精装，函套护藏。 本系列图书以千年文脉积淀与集邮典藏文化相结合，为读者奉献思想性、艺术性、可读性与收藏性俱佳的传统文化图书精品。**集精选了明清时期六大文学家的经典小说、戏曲，故事生动，文辞优美，这些经典作品从一问世起均即竞相传唱，纸贵洛阳，长盛不衰，都取得了不朽的文

本教材为《中华文化基础教材》的第三册，篇幅上合原来的《中华文化基础教材》下册的二分之一，旨在培养学生社会伦理的意识和淑世爱人的精神。 《中华文化基础教材》采用分类方式讲解“四书”。在每单元之前附有引言，最后设计“问题与讨论”和“今人今事”；各章之下列有“章旨”、“注释”、“解读”、“相关名言”；书末附录“渊源于《论语

本教材为《中华文化基础教材》的第四册，篇幅上合原来的《中华文化基础教材》下册的二分之一，旨在培养学生社会伦理的意识和淑世爱人的精神。 《中华文化基础教材》采用分类方式讲解“四书”。在每单元之前附有引言，最后设计“问题与讨论”和“今人今事”；各章之下列有“章旨”、“注释”、“解读”、“相关名言”；书末附录“渊源于《论语

《中华文化基础教材（第2版）》共十二册，供小学一到六年级使用，每学期一册，每册分为三个模块：一是声律基础教育、历史概观教育。一到三年级为《声律启蒙》平声30韵选段，让学生感受汉语的韵律之美；四到六年级按历史顺序选入文段，让学生了解我国历史发展的大致脉络。二是经典义理教学。按主题选入论述为人处世之道的经典文段，贯彻人格教

本教材为《中华文化基础教材》的第二册，篇幅上合原来的《中华文化基础教材》上册为二分之一，旨在培养学生社会伦理的意识和淑世爱人的精神。 《中华文化基础教材》采用分类方式讲解“四书”。在每单元之前附有引言，最后设计“问题与讨论”和“今人今事”；各章之下列有“章旨”、“注释”、“解读”、“相关名言”；书末附录“渊源于《论语