在心理学的学科体系中，普通心理学处于基础地位，是最重要的心理学分支之一。本书共16章，涵盖了普通心理学要研究的各个领域，包括心理学的生理、生物基础，学习、意识和注意、感觉、知觉、记忆、表象和想象、思维、语言、动机、情绪和情感、意志、能力和人格等，是一本全面、系统的普通心理学教材。

实用逻辑是形式逻辑的深化和发展。它—方面要系统地阐明形式逻辑的基本原理，另一方面要侧重阐明如何把这些基本原理运用到实际工作和生活当中去。本书坚持理论性，突出实用性，强化趣味性，兼顾普及性。

孙中山（1866年—1925年），名文，是中国近代民主主义革命的开拓者，中华民国和中国国民党缔造者，三民主义的倡导者。首举彻底反封建的旗帜，“起共和而终二千年帝制”。本书是国家出版基金重点资助项目，收录了孙中山最具代表性的思想论著，为读者揭示一个思想家的风貌，是了解传主的入门书，使读者对中国近代思想史有更全面的认识。

本书以力求全面反映龚自珍在政治、经济与学术、文化等领域的思想、观点及其心路历程为主旨，系年选录其论辨、奏议、序跋、杂记、碑志、书札、箴铭等文及诗词；对其中原载于通行的王佩诤校本《龚自珍全集》中的作品，均以较早、较好的版本为底本，并参据自刻本等多种版本，重新作了校勘，订正了其文字的讹、脱、衍、倒，还辑入了数十篇龚氏佚作。

宋教仁（1882年4月5日－1913年3月22日），字遁初，号渔父，汉族，湖南桃源人。伟大的民主革命先行者、中华民国的主要缔造者，民国初期第一位倡导内阁制的政治家。中华民国临时政府唐绍仪内阁的农林部总长，国民党的主要筹建人。1913年被暗杀于上海，享年三十二岁。本书收入宋教仁著述近40万字，全部是其最具有代表性的文章，

《大学生心理健康教育（第二版）/21世纪高职高专规划教材·通识课系列》针对高职大学生的身心特点，运用心理学理论和技巧，从学生们普遍关心的适应、自我意识、情绪、压力、人格、学习心理、人际交往、性心理健康、恋爱心理、网络心理及择业心理等问题出发，介绍了大学生在生活、学习中常见的各种心理健康问题及其表现，阐述了相关的自我调适

今日的历史叙事中，似已难寻获清末著名理学家夏震武的身影。他的例子揭示了近代尊西崇新的大背景下，一位矢志坚守理学传统，以承继道统自命的读书人所遭受的困厄。这位在时人看来最“顽旧”的卫道士，不仅需辨析陆王心学、乾嘉汉学，以与之争胜，更要直面西学的冲击压抑，并作出有力的回应与调适，以求在新的时代竞存。这个过程中，传统与反传统

杨度是清末民初著名的宪政专家、政论家和社会活动家，他提出了金铁主义和君宪救国论，阐发了系统的君主立宪思想。本卷主要收录1902年到1931年间杨度发表的有关政治、社会、教育、文化等方面的文章。这些文章对清末的铁路国有、立宪运动、国会请愿、五族共和等问题进行了严肃思考，对民国初年的政体与国体进行了认真反思，具有重要的思想

本书概述应用伦理学兴起的背景，阐释应用伦理学的基本方法和基本原则，介绍应用伦理学各专门领域的典型问题和基本知识。全书包括十一章，依次为：应用伦理学概述、应用伦理学的方法和基本原则、经济伦理、环境伦理、生命伦理、科技伦理、行政伦理、企业伦理、传媒伦理、互联网伦理、宗教伦理。本书力图用生动活泼、通俗易懂的语言呈现应用伦理学

苏联教育家苏霍姆林斯基说过：“我们要像对待荷叶上的露珠一样，小心翼翼地保护儿童的心灵。”《学前儿童心理健康教育》一书结合生动的案例，带领您走向对学前儿童心理与学前儿童心理健康教育的理解之路，细致观察孩子的行为，精心呵护孩子的心灵，科学灵活地开展学前儿童心理健康教育活动，给孩子快乐、醇美的童年。