本书为安徽省高等学校“十三五”省级规划教材(见安徽省教育厅皖教秘高[2018]43号文件)和合肥工业大学图书出版专项基金资助项目。本书共十六章，分液压传动和气压传动两部分。液压传动部分主要讲述了液压传动基础知识、流体力学的基本理论、液压元件、液压伺服和电液比例控制技术、液压基本回路、典型液压传动系统及液压传动系统设计。

《工程训练及实习报告》为安徽省“十三五”省级规划教材（皖教秘高[2018]43号）。《工程训练及实习报告》根据工程训练模块化的内容属性将全书分为五部分：第一部分主要介绍工程训练必读知识，包括工程训练的教学内容和学习方法、工业安全知识、机械制造概论、中国制造2025与工匠精神等；第二部分主要介绍材料与其成形技术，包括工程

《Pro\\E项目式综合训练教程/应用技术型本科院校机电类专业“十三五”系列规划教材》以项目化教学的基本思路编写，以广泛使用的Pro／ENGINEERWildfire5．0为介绍对象。全书以单级圆柱直齿轮减速箱的设计为实例，一共28个项目（项目1：下箱体设计、项目2：上箱盖设计、项目3：齿轮设计、项目4：轴设计……项目

《常用机构与通用零件设计/高等职业院校机电类专业“十三五”系列规划教材》是根据高等职业院校专业人才培养目标，以职业活动为导向，遵循课程内容的认知规律以及符合工作过程系统化的逻辑顺序编写而成。内容突出高等职业院校对学生能力培养的目标要求，以典型工作任务为载体，实现职业活动导向的教材内容。全书包括绪论、单缸内燃机的运动分析

《机构及零部件实践训练/高等职业院校机电类专业“十三五”系列规划教材》是《机械设计基础》的配套教材，但具有一定的独立性，也可配套其他类似的教材使用。主要论述了机构及零部件实践训练的相关知识，主要内容为缝纫机的机构运动分析、内燃机的机构运动分析、机构设计实践、自行车的拆装、齿轮传动机构设计实践等5部分内容。《机构及零部件

《机械制图与CAD/高等教育“十三五”应用型人才重点建设规划教材》采用项目教学的方式组织内容，每个项目由任务导入、任务分析、相关知识、任务指导、知识拓展5部分组成，这些学习任务的设计，遵循了“由简单到复杂、由单一到综合”的认知规律，重点突出了“以能力培养为主”的教学理念，注重学生的绘图能力、读图能力和空间想象能力的培养

《机械设计基础》围绕机械设备安装工职业资格标准和机电一体化技术专业工作岗位，将机械原理与机械零件的内容有机地结合在一起。13章内容分为常用机构的设计、机械传动的设计、典型零部件的选用三大部分，大部分章节中有例题分析与解答。每章后配有相应的习题。《机械设计基础》可供高等学校从事机械原理、机械设计方面教学的教师备课参考。也

《机械工程实训》是按照金属工艺学和实习教材的教学要求编写的，主要内容有项目1机械加工基础知识、项目2车工实训、项目3铣工实训、项目4钳工实训、项目5焊工实训、项目6磨工实训、项目7刨工实训和项目8锻工实训等。为提高学生综合能力，各工种实训内容按教学要求分别由常用设备及基本知识、操作技能知识等组成，并依据由浅到深、由易到

《机械制造技术基础》共9章，内容包括：零件机加工艺基本知识，金属切削原理与刀具，制造工艺装备，机床夹具结构及设计，机床加工质量分析及控制，机械加工工艺规程制订，金属切割机床，典型零件加工工艺，先进制造技术。每章后面附有思考与练习题。《机械制造技术基础》读者对象为高等学校、职业技术学院及专科学校的机械、车辆工程专业及相关