《居家养老护理》紧扣《养老护理员国家职业技能标准（2011年修订）》，更加突出居家养老护理的特点，注重对老年人的人文关怀，分心理护理、基础护理、专项护理、特殊护理、康复护理及临终关怀6大部分详细讲解了居家养老护理员应掌握的实用知识与技能，契合职业技能培训与认定考核的需要。其中，心理护理、助医服务、安全防护服务、突发事件处理与急救、康复护理、临终关怀等内容是《居家养老护理》的几大亮点。
　　《居家养老护理》适用于各家庭服务机构居家养老护理专业师资和服务人员的职业培训，也可供相关人

本书为中医药高等教育十三五规划教材，教材从临床中、西医临床急救实际出发，坚持三基（以基础理论、基本知识、基本技能为基础），体现中西医结合临床特点（中西并重、优势互补、病证结合），坚持适用、创新、精品的编写原则，针对急危重病临床中、西推荐的理论知识、思维方法、临床进展，以及急危重病常用中、西医急救技术与方法等进行系统阐述与重点介绍，旨在通过中西医结合急诊医学的学习的培养，掌握急救学科相关的中、西医基础理论、临床技能和常用的现代急诊急救操作技术，达到能够独立综合运用中西医结合各种技术和方法处理常见临

　　《内科护理/职业教育护理专业“十三五”规划教材》凝聚了“十二五”期间护理教育发展的成果，充分体现了生物一心理一社会一环境医学模式的当代医学教育理论体系，坚持理论联系实际，突出护理专业的特点。内容丰富，由浅入深，简明扼要，突出先进的护理理念、护理措施条理清楚，具有可操作性。

　　本书主要包括老年人康乐活动、老年人健身器材使用、老年人日常生活活动训练、老年人健身康复操、老年人康复效果评定等内容。

　　《内科护理学（供护理、助产、相关医学技术类等专业使用）》的内容主要包括系统内科疾病和传染病患者的护理，其中系统内科疾病包括呼吸、循环、消化、泌尿、血液、内分泌、风湿性疾病及神经系统疾病。除第1章绪论外，每章第1节首先介绍本系统的解剖、生理结构及本系统的护理评估内容。第二节详细编写常见症状及体征的护理，其目的是使学生建立临床思维，为学习本章的各节内容打下基础。各论的内容编排上，着重突出了疾病的概念、临床表现、诊断及治疗要点、护理和健康指导等内容。每章开始设有明确的“学习目标”以引导学生有目的地

　　临终关怀是医学专业服务中*后一个重要的、必要的环节，是临终患者和家属的迫切需求，切合我国健康中国的大政方针政策，顺应国际医学的进步和要求，也是医学和护理学专业人员必备的技能。
　　临终关怀护理学作为临终关怀学的一个重要分支，是一门融合了多学科理论知识和实践技能，为临终患者及家属提供人文关怀与护理服务的新兴的、多交叉学科，是建立在临终关怀学和护理学基础上，运用心理学、伦理学、死亡学、社会学、行为科学及宗教学等专业知识的一门综合性、实践应用性学科。本学科以临终患者及家属为中心，以提高其

《影像电子学基础（供医学影像技术专业使用）》内容包括电工学、模拟电子技术学和数字电子技术学三大部分。其中，电工学包括第一章直流电路、第二章交流电路、第三章变压器、第四章常用控制电器与电动机；模拟电子技术学部分包括第五章半导体及器件、第六章交流放大电路、第七章直流放大电路及集成运算放大器、第八章直流电源；数字电子技术学部分包括第九章数字电路基础、第十章逻辑门电路及其组合逻辑电路、第十一章触发器及时序逻辑电路、第十二章模拟信号与数字信号的相互转换。

本书是全国高等卫生职业教育护理专业十三五规划教材。

本书的编写坚持根据课程内容和学生特点，通过理实一体化的教学，以临床案例为载体创设教学情境，以引导学生学习和思考，巩固和拓展外科护理知识和技能，并培养对外科常见疾病病人实施整体化护理能力，提高分析和解决问题的综合职业能力。全书共分十个项目，内容主要包括外科患者基本护理技术、外科危重症患者的护理、外科感染患者的护理 、 外科损伤患者的护理、普外科患者的护理、 胸外科患者的护理、 神经外科患者的护理、 泌尿、男性生殖外科患者的护

本书是全国中等卫生职业教育护理专业十三五规划教材。

本教材编写过程中，遵循教材的继承性和创新相结合的原则，在上版教材的基础上听取临床护理一线专家和教材使用者的意见和建议，对教材进行修订，体现以下特点：第yi，定位中职护理教育，体现以人为本的护理理念。第二，学习内容和临床护理工作和学生实际生活紧密结合，采用项目、任务的内容体系，拓展学生视野，提高学生学习兴趣，便于学生学习和运用。第三，紧扣护士执业考试大纲，覆盖相关内容的知识点，搭建了执业证书绿色通道。第四，突出护士职业素质养

　　本教材共18章，包括绪论、生长发育、儿童保健、住院患儿的护理、儿童营养与喂养、营养障碍性疾病患儿的护理、新生儿与新生儿疾病患儿的护理、呼吸系统疾病患儿的护理、循环系统疾病患儿的护理、消化系统疾病患儿的护理、泌尿系统疾病患儿的护理、血液系统疾病患儿的护理、神经系统疾病患儿的护理、内分泌系统疾病患儿的护理、免疫性疾病患儿的护理、遗传性疾病患儿的护理、传染性疾病患儿的护理、常见急危重症患儿的护理等。本教材每章前有学习目标，章后有练习题，重点内容后有考点提示，使教材内容更加完整、合理和适用，有利于教