《英语口语3》选取与学生未来就业密切相关的职业通用能力作为单元主题，包括自我管理能力、沟通谈判能力、信息处理能力、组织策划能力、市场营销能力、解决问题能力、革新创新能力、协调管理能力等；在难度编排上对接《中国英语能力等级量表》口语表达能力六级标准要求，为学生未来适应社会环境、提升职业技能和规划个人发展奠定良好的英语基础。

　　《大家的德语（B1）（练习手册）》包含12个主题单元的练习，学生用书每个单元A、B、C、D各部分均在练习手册上有对应的练习题。训练的内容包括词汇、固定搭配、语法，以及语音、正字法和写作等。书后附录提供”重点词汇”总结，对单元的生词、固定搭配等按主题进行了整理，单词后给出横线，让学生补充词义，以检验词汇学习成效。

　　《大家的德语（B1）（学生用书）》是外研社从德国HUEBER出版社原版引进的德语教程，适用对象为德语初中级水平的培训机构学生及自学者。
　　《大家的德语（B1）（学生用书）》包含12个主题单元，涉及日常生活多个方面，如衣食住行、业余爱好、家庭、朋友等。每个主题单元由热身练习、4个副主题、语法板块以及拓展阅读构成。各副主题下又会按听、说、读、写、语法、词汇等细分为不同的训练模块，结构清晰明了，内容安排合理。《大家的德语B1学生用书》随书附赠一本词汇手册并配有朗读音频，方便学生随时随地学习

《汉语阿拉伯语口译理论与实践》旨在将汉语及阿拉伯语语言技能与翻译专业知识相结合，通过对口译通识知识，如背景知识（如口译的定义、历史、特点、分类）、口译基本理论及实践技巧（如记忆、口头概述以及数字、成语、谚语等难点的处理）等内容的梳理和讲解，使学生掌握汉语阿拉伯语口译基本理论与技能，逐步熟悉外事接待、大会发言、日常交流等主题领域的口译实践。

《当代实用英语写作（第2版）》专门为提高大学生、研究生的实用英语写作能力和学术英语写作能力而编写。全书共11个单元，分为两大部分。部分对英文信函、通知、海报、申请、简历、合同及广告等应用文的写作进行详细讲解。第二部分重点介绍学术英语写作的相关知识，针对学术研究和写作任务进行有针对性的讲解和训练，根据研究任务开展写作过程和组织教学内容。该书在基本功提升和应用文能力培养及学术写作拓展方面，均提供了独特且有效的训练方法。
　　《当代实用英语写作（第2版）》可用作大学本科阶段和研究生阶段英语写

教材，随着大学英语教学改革的不断深化，英语口语已经不容置疑地在大学英语和专业英语教学中占据显著地位，不少院校已经将口语教学纳入教学大纲。全国性的大学英语四级、六级口语考试人数也在不断增加。为了进一步提高学生的口语表达能力，培养学生的国际视野和交际能力，提升学生的个人综合素质，编写一套符合大学生实际需求、顺应语言讲授与学习规律、便于师生互动的口语教材，符合改革创新的要求，顺应时代发展的潮流。
本教材在课程思政的时代背景下进行改编，力争对解决中国文化在英语课堂上失语的问题有所贡献。本教材

此套教材围绕学生校园生活和关注议题展开，充分调动学生学习积极性，为教师进行体验式教学打下良好基础。内容结构合理，从易到难，语言点和习题紧密结合。语言操练以阶梯设计为主，同时考虑学习者的不同学习风格，练习设计多样化，为不同风格的学习者提供学习平台。 教材编写原则注意学生的认知规律，注重综合演练，情景模拟，贴近生活原貌，便于学生学而用之。第三版修订中借鉴了新的口语资料， 增加了中国文化版块， 以求增强学习者跨文化交际的能力。

《世纪商务英语语音训练教程》适用于高职高专商务英语语音的教学与训练。该教材自2005年第一版至今已有四版。其编写体例打破了传统的语音教材音标、音变、语调、节奏四大块独立设置、缺乏互相融合，也不适用于已经学习英语十年左右的高职学生使用的状况，将音标、音变、语调、节奏四大部分融入一个单元，形式上耳目一新，内容更加丰富。

　　《英语写作教程·应用文》突出英语应用文主体架构，拓展商务和学术内容，提升知识的高阶性。从跨文化语境书面表达入手，如邮件沟通、表格填写、通知公告、说明指南、申请简历、协议备忘录等，过渡到着力培养学生的思维能力、研究方法和创新意识。从如何记课堂笔记、如何写摘

本书共分五个单元，分别以教育、心理、科技、环境和人类为主题，遵循话题介绍、文章细读、扩展阅读的步骤，帮助学生获得话题相关信息并通过材料本身的批判性思想和其后的观点分享环节让学生对具体问题进行深入思考和辩证分析。文章细读部分设单词和词组细讲以及口语活动两个板块，使学生在掌握基础表述的基础上对其加以运用。本书材料均取自国外权威报刊或网站，保证了材料的真实性和标准性，材料难度不低，适合拔尖创新人才使用。与以往教材不同的是，本书并不局限于英文语言本身，而是以其为载体引导学生获取相关信息并在此基础上锻炼学