本书分别选取了描述物质世界的我国古籍《山海经》和亚里士多德的《物理学》《范畴篇》，描述伦理思想的我国儒家经典《论语》《大学》和柏拉图的《理想国》，描述文学规律的刘勰的《文心雕龙》和亚里士多德的《修辞学》《诗学》。这些经典呈现出人类与世界接触中的思维方法论，分别体现在以下四个步骤之中：首先是感知未知世界，而后进一步识别世界，进而试图解释世界，最后努力改造世界。这些步骤中的方法论，既体现了古代先贤追踪世界本真方法之“道”，也为融汇了情操培养的英语教学提供了“辨”之方式。笔者以此设计文理融通的英语学习

全书共12个单元，可分为三大部分，分别为：元音与辅音；重音、节奏与语调；语音与演讲。
第一部分讲解音素发音特点：对比音素间的相同与不同；例举常见发音错误，指出汉语对其影响并提供解决办法和建议。每个单元均围绕语音知识点展开听、辨、模仿、朗读、对话及配音等多种练习，培养学生良好的发音习惯。
第二部分主要关注重音、节奏及语调：分析和感受句子的重读音节和非重读音节轻重、高低交错形成的节奏；讲解句重音对语义的影响；分析意群停顿对语句意义的影响；讲解语调如何影响语义、句法、语境和

《新编英汉互译教程》为十二五普通高等教育本科国家ji规划教材。全书由三大部分组成：基本翻译理论、主要翻译技巧和翻译实践。翻译理论篇用英语写成，通俗易懂，方便教学；翻译技巧篇从英汉互译的角度讨论翻译技巧；翻译实践篇提供30篇精彩范文，便于读者学习，并提供1992-2021年英语专业八级考试翻译试题及其译文。本书可作为英语专业本科生和研究生的翻译课教材，亦可作为他们撰写学术论文的参考书。本书还适宜作为非英语专业大学生、研究生及广大翻译爱好者的自学读本，并可作为翻译工作者的翻译研究参考书。

《新指南大学英语自主阅读》1—4册是根据教育部**发布的《大学英语教学指南（2020版）》，为我国普通高等院校大学生量身打造的一套自主阅读教材。
本套书每册包括8个单元，每个单元包含视频导入、语言输入、阅读技巧和语言输出4大部分：导入部分精选主题相关视频，扫码即看，并设计有理解性和思辨性练习；语言输入部分由Banked
Cloze、Long Passage和 Short Passages 3个板块组成，所选篇章均借助语言数据技术，标注了篇章长度（NW）、语言难度（GL）、语言学术性（

《俄语词汇进阶训练教程》以《大学俄语3》和《大学俄语4》所含词汇为基础，同时考虑到外语学习所具备的工具性和人文性双重属性这一特点，结合一线教学实践，选取常见常用且难易适中的语言材料编写而成。本书共二十四课，每一课均设置词汇的注释和使用、词汇的变格或变位、词汇的扩展提升和练习题四个部分。具备以下特点：明确词汇基本注释，选取常见词语搭配；列举词汇常见变化，便于学习复习查阅；配备外教原声朗读，强化学生听力技能；手机扫码随时学习，时间管理碎片化；提供扩展知识，配套巩固习题。

本书包括六套新大学俄语四级考试真题模拟试题及新大学俄语四级考试写作训练。每套题都附有试题答案（含写作部分的参考范文）及听力录音材料文字稿，听力部分配有录音。另外，在书后还附有新大学俄语四级考试常用词汇表。
　　本书适用于高等学校非俄语专业本、专科学生，也可以作为同等学力人员、专升本学生的训练材料。

本教材编写的宗旨是提高学生及读者的日语写作技巧和实践能力。本书主要以国内日语专业四级考试为基础设定，包括日语原稿用纸的横向和纵向的使用方法与实践，日语写作的6大顺序，日语的礼貌文体和文章文体的理论与实践，日语原文范文分析与欣赏等。教学方法是先读解范文文本，再进行写作。本书文本内容表达自然流畅，充分体现了用日语写作身边事的真实感。本书与作者的《日语毕业论文构思与写作技巧》（华中科技大学出版社出版）为姊妹篇，侧重日常生活写作。