本书是专门介绍社会网络分析方法在情报分析中应用的专著，收录了大量情报分析实践工作成果。本书围绕社会网络分析方法在情报分析中的应用这一核心问题，对相关理论、方法和应用进行了研究，具体包括：社会网络分析的概念及其在情报分析中的应用概况,合作网络、主题关联网络、引用网络的理论方法及其在科技评价、学科结构、技术预见和科研范式研究等方面的应用。

　　《当代新闻报道教程（修订版）》是对《新闻报道新教程：视角、范式与案例解析》一次较全面的修订，突破了教材对写作技巧和基本体裁的介绍，侧重对记者判断力等能力的培养，提出了全新的新闻报道和写作的理念，即，深度解释能力和全景报道能力，才是新媒体环境下记者的核心竞争力。
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本书为普通高等教育十一五*规划教材，是在第四版的基础上修订的，对广播电视学进行了全面概括。内容主要包括广播电视传播的物质基础，传播语言和界面人物，广播电视的节目系统与其生产过程，世界与我国的广播电视事业发展历程与现状，广播电视事业管理，我国关于广播电视电影网络管理的法律法规、行业准则等。本书对广播电视专业师生、广播电视从业人员与有意了解广播电视领域的读者有良好的指导作用。

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本书主要由5部分构成，以项目式命名。项目1概述跨境电商网络信息编辑的含义及工作内容，并且介绍了从业者必须具备的职业素养,如了解外买家市场、熟悉跨境电商流程、基本的外语交流、把控物流环节等。项目2分别从产品标题、属性和详情页三个方面介绍相关英文文字编辑的原则及基本方法。项目3 和项目4 主要与图片和动画的编辑有关，介绍了类型和格式，如何编排以及编辑时常用到的软件。项目5则从社交网络信息编辑入手，阐述了社交网络的引流作用，介绍了Facebook, Pinerest, Twitter, youtube

本书以提高大学生信息素养为目标，依据《高等教育信息素养框架》引入信息素养的新视野，介绍信息素养的相关知识技能和行为能力，并结合高校信息素养教育实践，提供了丰富的学生作品实例，包含了搜索信息、探索未知、活用信息、创造信息等多方面的内容。全书共8章，包括：信息素养，人人都应具备；认知信息的价值，认识信息安全与伦理；培养检索思维，探索式查找与获取信息；知悉信息源，学术科研必备；开放与免费资源，公平获取信息；管理文献与知识，提升学习科研效率与质量；分析研读信息，进行科研过程训练；活用信息，发现、探索、创