日常护理，重在预防。一旦熟知护理知识，便能从容应对各种情况。《漫画科学护理：我们的日常》以清晰有趣的科学漫画形式，向大众科普日常护理理念和方法，让护理知识变得有趣易懂。书中讲解睡觉、吃饭、运动、心理、就诊常识、居家自助等六大部分，通过主人公“花朵人”和可爱的小伙伴们的互动，图解日常生活中的护理理念与方法。这本书不仅适合成年人阅读，青少年也可以在闲暇时学到一些基础的护理常识，从而提高全家人的健康意识和生活品质，让护理成为家庭的幸福密码。快来一起轻松掌握小窍门，保护自己和家人的健康吧！

本教材依据职业教育国家教学标准体系，对接职业标准和岗位(群)能力要求。将内容序化为整合三个模块：护士基本礼仪、护患沟通、求职礼仪模块。模块一护士基本礼仪包括：认识礼仪、护士仪容及仪表礼仪、护士行为礼仪、护士的交往礼仪。模块二护患沟通包括：人际关系认知、人际沟通认知、护理中的语言与非语言沟通、护士的言谈礼仪、护理工作中的关系沟通、护士工作礼仪、护患冲突、与特殊患者的沟通 。模块三求职礼仪包括书面与面试求职礼仪。本教材的特点是强调“以学生为中心,以立德树人为根本,强调知识、能力、思政目标并

本书主要内容包括内科学实训指导， 外科学实训指导， 妇产科学实训指导，儿科学实训指导，急救医学实训指导，中医学实训指导、内科学实训指导， 外科学实训指导， 妇产科学实训指导，儿科学实训指导，急救医学实训指导。以上每一章内容包括以下板块：学习目标，重点与难点，操作要点，测试练习。

本书为职业教育健康养老类专业教材，可供智慧健康养老服务与管理、老年保健与管理等专业使用。根据相关教学标准，遵照模块化项目式任务型模式，以为老年人提供常见慢性病健康整体照护，运用智慧养老设备及系统，协助完成慢性病老年人健康监测与照护为典型工作任务进行编写。本书编写针对职业教育学生实际，遵循职业教育理念（产教融合、学徒制、项目式任务型），参照1 X考证与职业技能竞赛要求。本书有课件、视频等数字化配套，教师使用方便。

本教材为“全国高等医药院校医学检验技术专业第五轮规划教材”之一，系根据本套教材的编写指导思想和原则要求，结合专业培养目标和本课程的教学目标、内容与任务要求编写而成。全书共十四章，教学内容包括临床实验室管理概论、临床实验室的设计与布局、质量管理体系、资源管理、检验前质量管理、检验过程质量管理、检验后质量管理、安全与风险管理、信息管理、咨询服务、临床实验室认可、即时检测质量管理、外部提供的产品及服务、以及人工智能的应用现状等内容。本教材为书网融合教材，即纸质教材有机融合电子教材、教学配套资

本教材为“全国高等医药院校医学检验技术专业第五轮规划教材”之一，系根据本套教材的编写指导思想和原则要求，结合专业培养目标和本课程的教学目标、内容与任务要求编写而成。本书共16章。第一章为绪论；第二章为基础理论知识，介绍基因组和分子标志物；第三章至第九章介绍分子诊断技术，包括样本采集处理与分离纯化、核酸分子杂交技术、PCR技术、生物芯片技术、核酸测序技术、新型核酸检测技术和蛋白质组技术等；第十章至第十五章介绍分子诊断在临床上的应用，详细介绍感染性疾病的分子诊断、单基因病和线粒体病的分子诊

本教材为“全国高等医药院校医学检验技术专业第五轮规划教材”之一，系根据本套教材的编写指导思想和原则要求，结合专业培养目标和本课程的教学目标、内容与任务要求编写而成。本教材内容包括血液、尿液、粪便、脑脊液、胸腹水、精液、阴道分泌物以及其他体液标本的基本检查项目的基本概念、手工操作以及质量控制，也包括血液分析仪、尿液分析仪等常用仪器的原理和使用注意事项，以及基本实验技术介绍。突出基本检验技能以及形态学基础，注重自动化仪器在临床检验中的应用，推陈出新，淘汰临床不再使用的项目，增加新的临床应用

本教材为“全国高等医药院校医学检验技术专业第五轮规划教材”之一，系根据本套教材的编写指导思想和原则要求，结合专业培养目标和本课程的教学目标、内容与任务要求编写而成。教材内容包括血液、尿液、粪便、脑脊液、胸腹水、精液、阴道分泌物以及其他体液标本的基本检查项目的基本概念、手工操作以及质量控制，也包括血液分析仪、尿液分析仪等常用仪器的原理和使用注意事项，以及基本实验技术介绍。突出基本检验技能以及形态学基础，注重自动化仪器在临床检验中的应用，推陈出新，淘汰临床不再使用的项目，增加新的临床应用项