《中医护理技术》是全国高等卫生职业教育护理专业“双证书”人才培养“十二五”规划教材。
    本书的编写以“双证书”人才培养为指导思想，除绪论外，共分为上、中、下三篇。上篇为中医基本理论知识，内容包括阴阳与五行学说、藏象学说、经络、病因病机、四诊和辨证。中篇为中医治则、养生与护理，内容包括治则与治法、生活起居护理、精神情志护理、饮食养生与护理、药物养生护理、体质养生护理。下篇为中医护理常用技术，内容包括

少数民族传统医药是指我国55个少数民族在与自然、疾病作斗争的历史进程中积累、形成并传承至今的医药经验、知识。民族医药是我国少数民族传统医药的简称，是对多种民族医药体系和经验综合在一起的一个医学类型的统称，是一个便于应用和管理而采用的工作定义。民族医药同中(汉)医药、民间医药共同组成了我国的传统医药，成为中华文明不可分割的一部分。
当前，有毒中药传统应用与现代毒性认识矛盾已引起广泛关注，使我国中药安全性研究愈受重视。少数民族在有毒药物的认识与应用上既与中(汉)医药有许多相似

   本教材根据护理专业人才培养目标的特点和要求，以中医基本知识为基础，以辨证施护为主线，突出中医基本技能，合理安排组织内容材料，重点介绍了阴阳五行、藏象、经络、病因病机、中药、方剂、中药用药护理、常用中医护理技术操作等中医护理学的核心内容，本着“理论知识够用，实践知识能用”的原则，力争体现简明、实用的风格。在编写中本教材注意反映当前护理学科的发展状况，参考和吸收了近年来国内相关教材中的先讲内容和编写方法。

　　中医学基础研究发展极为迅速，近年来特别是在“973计划”及国家自然科学基金的资助下，中医基础理论研究引入了许多学科的新技术、新方法，取得了令人瞩目的新成就。面对曰新月异的新技术、新方法、新成就的出现，根据中医药院校中医学基础教

   《全国医学高等专科教育十二五规划教材·供护理学助产等专业用：中医护理学》（作者陈岩、牛兴旺）是中医药的重要组成部分，以中医理论为指导，对疾病进行辨证护理，充分体现了中医的整体观、健康观和养护观。本书作为全国医学高等专科教育“十二五”规划教材之一，编写的宗旨在于以就业为导向，适应学历证书和执业资格证书“双证”制度的要求，努力提高学生的实践能力、创新能力、就业能力和创业能力为宗旨，将“三基”（基本知识、基本理论、基本技能）、“五性”（思想性、科学性、先进性、启发性、适用性）

《中等职业学校教育部规划教材：中医护理（第2版）》为教育部规划教材修订版，参照了相关的国家职业技能标准和行业技能鉴定规范，结合本课程近几年的实际教学情况，参考护士执业资格考试大纲编写而成。
《中等职业学校教育部规划教材：中医护理（第2版）》共七章，内容包括：绪论、中医护理学的理论基础、中医护理诊断、药物施护、针灸与推拿疗法及护理、饮食疗法的护理、情志护理和常见病证护理。附录有常用药膳经验方、方剂索引。
新版教材从临床实际出发，内容更加简单明了，并增加相关图表以

   护理学的基本任务包括，促进和保持健康、预防疾病、协助康复、减轻痛苦。中医护理学的任务是用中医基础理论指导预防、保健、治疗、康复活动和特色护理。中医护理方法的运用提高了现代护理质量，将传统医学的精

本书是21世纪高职高专教材（供中医、中西医结合类专业用）之一，介绍了中医儿科学发展简史、小儿的年龄分期、生长发育、生理病理特点、喂养与保健、小儿诊法、小儿治法，重点论述了小儿常见疾病、时行疾病、小儿杂病及新生儿疾病的理法方药和辨证论治规律。 本书可供中医药院校高等职业技术教育中医、中西医结合类专业学生使用，也可作为临床医师及自学中医者的学习参考书。

    沈英森教授出生于中医世家，早年毕业于广州中医学院医疗系，从医五十余载，积累了丰富的临床经验。沈教授是广东省名医，全国第三、四批中医学术经验继承人指导老师。《沈英森验方验案》总结了沈英森教授在临证中行之有效的验方92个及相关验案，分为肝系验方验案、心系验方验案、脾系验方验案、肺系验方验案、肾系验方验案，使读者能够一目了然。《沈英森验方验案》是一本融科学性及可读性于一体的读物，适合医疗工作者、医学爱好者、患者及其亲属阅读。