本书为“中国科技之魂”丛书王选分册。王选院士曾荣获国家优选科学技术奖等20多项大奖，是汉字激光照排技术的发明人。他带领团队艰苦奋斗20年，在中国印刷业掀起了“告别铅与火、迎来光与电”的印刷技术革命，为汉字进入信息时代、为中华文化的传承和发扬奠定了重要基础。本书通过讲述王选院士的传奇一生，客观描述了他成就为领军科学家的经历，探索了支撑他实现“立德、立功、立言”人生目标的精神动力，弘扬了崇高的科学家精神。

图画是人类记录生活最早的方式之一，而地图则是图画的重要分支。中国的地图传统早在先秦时期便已形成，并一直与政治、历史以及社会生活密切相关。图书馆对古代地图资料的收集与保存具有极为重要的意义。自京师图书馆筹建以来，舆图一直是国家图书馆的特色收藏之一。《天地之间：古地图中的中国故事》以52幅重要古地图为坐标，串联起从先秦到近代的中国历史脉络，探讨地图的时代背景、绘制技法、版本差异、收藏情况以及后世影响等多方面内容，行文深入浅出，文笔流畅生动，充分展现了古代地图中丰富多彩、波澜壮阔的中国故事。

《世界简史：变迁与延续的主要模式（第8版）》以1450年为历史分界线，将全球联系交往分为六个主要时期，以各文明之间的联系互动与身份认同为发展主线，围绕世界史的主题和模式，从人类的诞生、文明的起源和嬗变，直到21世纪初全球化（和逆全球化）的未来，勾画了世界主要文明的全貌，重点讲述区域和全球层面的政治、文化、社会、经济特征及发展趋势，并在此基础上评价了全球背景下个体社会之间的交往联系，比较并探讨了其在漫长岁月中的变化和延续。
作者不断把最新的历史研究成果吸纳进来，以一种较浅易的方式呈

《教养的力量》是一套轻松活泼、适合中国孩子阅读的礼仪类漫画科普书，是全面、富有操作性的现代生活基本教养指南。中国自古就是礼仪之邦，这套书融汇东西，体现了通行世界的现代教养。通过这本书了解通行国际的现代文明法则，培养跟世界文明接轨的世界小公民。用图画和文字来讲解现代社会日常生活中方方面面的礼仪规范，真实生活场景细节再现，让孩子家长都有参与感。

《国际汉学研究通讯》是由北京大学国际汉学家研修基地主编的综合性学术集刊，是中外学者沟通交流的学术平台。《通讯》侧重介绍国际汉学界在中国传统人文学科领域的研究动态，收录相关专业的新近研究成果，涵盖中国文学、文献、历史、考古、艺术、中西交流等多个领域。基地主任为袁行霈教授，编辑委员会主任为北京大学历史系荣新江教授，委员来自中国、美国、英国、日本等多家高校和学术机构。主编为北京大学中文系刘玉才教授。 集刊分设汉学论坛、文明传播、文献天地、汉学人物、马可·波罗研究、艺术史苑、研究综览等栏目，作者多为国内

20世纪70年代以来，全球史的兴起成为历史学科中最引人注目的发展之一，给我们所熟知的19世纪以来的历史书写的惯常逻辑带来了挑战。本书以来自世界各大洲的一流学者的全球对话为基础，介绍全球史的发展历程、方法、主题及争论。讨论分为三个部分: 第一部分重点关注全球史在东亚、西欧、非洲、拉丁美洲及美国的实践，指出全球史转向并非一种全球均质的变化；第二部分关注全球史书写中的重要主题，介绍全球史方法给传统劳工史、经济史、移民史和思想史诸领域带来的转型；第三部分考察发展中的全球史面临的具体问题和挑战。作为一项重

本书是职业院校应用型特色教材，是微课+电子活页式教材。它将现代职业礼仪与沟通技巧两方面内容有机整合，形成独特的内容体系。全书包括绪论和塑造职业形象、运用职业礼仪、掌提沟通技巧三大学习领域，每个学习领域下设电子活页和学习情境若干，全书共有仪容修饰、服饰选配、仪态设计:见面应酬、宴请赴宴、差旅出行、求职应聘、组织会议、举行仪式:有效倾听、交谈艺术、电话沟通、书面沟通、网络沟通、工作沟通等 15个学习情境。每个学习情境由情境导入、任务分析、实训项目、知识链接、延伸阅读、思考续习等栏目构成，突出应用性、

本书是北京大学考古文博学院系列教材之一，以作者多年来在北京大学讲授的的秦汉考古研究课程为基础，经过构建体系、润色文字、整齐体例而成。全书分为都市、陵墓、器物与货币、秦汉文化的传播等几个部分，系统讲述了秦汉时代重要的考古发现、秦汉考古的理论与成果、考古学视野下对于秦汉历史的认识等，尤其注重以《仪礼》等传世文献与考古发掘材料进行比对研究，对于秦汉都城建制、陵墓制度、丧葬礼俗诸方面不少聚讼纷纭的问题，做出了透彻精当的讲述，为秦汉考古研究提供了全新的认知。

本书是20世纪供美国历史教师和学生使用的一部史学史教材，是以美国新史学研究的视角对西方史学史的全面回顾，最早出版于1937年，之后，作者根据多方面的意见和建议，也立足于当时美国新史学的蓬勃发展，在1963年做了重新修订。

《历史著作史》称得上是一部真正的史学史，不仅叙述了历史著作的编撰情况，更对这些历史著作进行了优劣的评判，并以新史学研究的方法和视角叙述了历史学家对于研究历史的观点和方法的发展过程，追溯了西方史学发展的东方源头，预测了史学研究的发展方向。因此，出版于20世纪6

本书为大学通识教育教材。本书分十六章来梳理在历史演变中不断丰富和发展的中国传统文化，勾勒出中国传统文化的发展脉络图，主要包括中国传统礼仪文化、孔子、孟子、荀子、墨子、老子、庄子、韩非子、两汉经学、魏晋玄学、道教、中国的佛教、程朱理学、陆王心学、清代学术思想、中国传统文化的近现代转型等内容。本书旨在帮助学生领悟中国传统文化的要义和精髓，提高学生的文化修养。