本书是全国高等医药院校十三五规划教材。
本书依据护士应具备的沟通与礼仪修养要素，从各类医学、护理沟通与礼仪教育涉及的基本范围中，精选了重要内容进行重新整合。本书共八章，主要介绍了礼仪的起源与发展、人际沟通基本理论、人际关系基本理论、人际冲突协调、人际沟通技巧、护患沟通基本原理、治疗性沟通、临床常见情景应对、日常礼仪、护士礼仪的基本素养、求职礼仪、护士人文修养等。
本书可供全国高等医药院校护理学等专业使用。

《中公版·2017福建省事业单位公开招聘工作人员考试专用教材：护理学专业知识》是福建省医疗卫生事业单位考试专用指导用书，包含基础护理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学和儿科护理学考试的重要内容。本书由中公教育医疗卫生系统考试研究院一线辅导师资根据考试要求编写而成，具有完善的辅导书框架、实用的备考攻略、系统的知识体系等优点。全书紧跟命题趋势，讲练结合，贴近考生需求。

       该书分七章，内容包括常见症状问诊、体格检查、心理评估、社会评估、实验室检查、心电图检查和综合案例，重点突出：临床化、表格化和系统化，总体设计是围绕培养学生的临床思维、自主学习能力和团队合作能力，是健康评估课程在实训教学改革中的一大尝试。

      本书主要介绍管理会计相关知识。全书共九个项目，具体内容包括绪论、变动成本法、本量利分析、经营预测、短期经营决策分析、长期投资决策分析、全面预算、标准成本系统和责任会计。

      《护理职业风险及防范（供临床医学、全科医学、麻醉学专业用）/高等医学院校实用人才培养规划教材》参阅了大量国内外有关医院工作人员职业暴露的危害因素与防护措施的文献，同时结合实际工作经验，较为系统地介绍了护理人员职业风险与防范的基本理论、基本知识，并根据不同职业暴露危害因素所造成损伤的临床特征，提出了新的防范措施。《护理职业风险及防范（供临床医学、全科医学、麻醉学专业用）/高等医学院校实用人才培养规划教材》内容包括六大部分：护理职业风险概述（第1章），护理职

　　《运动康复实用技术/普通高等学校体育专业教材》汇集了目前运动康复新的理念和技术．全面收集了身体不同部位运动康复的典型案例进行示范讲解，图文并茂，技术操作指导清晰明了。同时，《运动康复实用技术/普通高等学校体育专业教材》将学习内容模块化、学习任务单元化，学习者可根据自己的水平和层次单独学习各模块．也可按照解决实际问题的需要选择模块组合学习。
　　《运动康复实用技术/普通高等学校体育专业教材》共分为三大模块和十一个单元，一模块主要讲解实用理论，包括运动康复定义、运动康复技术分类、运动康复技

　　《临床康复学/运动康复专业用教材》根据本教材的特定对象，以临床常见疾病为重点，突出疾病的康复功能评定和康复治疗技术的应用。在《临床康复学/运动康复专业用教材》的编写过程中，紧紧围绕体育院校运动康复专业学生的培养目标，始终坚持与“康复治疗专业技术人才准入标准”接轨的原则，紧扣课程标准，体现体育院校运动康复专业的特点。重点介绍常见疾病康复的基本理论、基本知识、基本技能。

　　《复旦卓越·医学职业教育教材·卫生技术与护理专业系列创新教材:新编精神科护理学》是卫生技术与护理专业系列创新教材之一。此次编写从我国护理教育和临床实际需求出发，在把国内已公认的有关精神科护理最基础和最核心的内容介绍给学生的同时，更注重实用性和操作性，进一步反映护理学专业特色和对人的整体护理观。《复旦卓越·医学职业教育教材·卫生技术与护理专业系列创新教材:新编精神科护理学》主要适合作为高职高专院校护理类专业教材，也可作为护士辅导用书。

本书是全国高等卫生职业教育护理专业十三五规划教材。
本书在编写内容选择上突出实用性和针对性，内容简明扼要、突出重点，适度体现校企合作医教协同的要求，并加入已定论的zui新信息和知识。全书共三个项目，内容主要包括儿科护理基础知识、新生儿及患病新生儿的护理及患病儿童的护理。
本书适合高职高专护理、助产等专业使用。

本书是全国高等卫生职业教育护理专业十三五规划教材。
本书在编写内容选择上突出实用性和针对性，内容简明扼要、突出重点，适度体现校企合作医教协同的要求，并加入已定论的zui新信息和知识。全书共三个项目，内容主要包括儿科护理基础知识、新生儿及患病新生儿的护理及患病儿童的护理。
本书适合高职高专护理、助产等专业使用。