本书是全国高等卫生职业教育护理专业“十三五”规划教材。本书共分十章，分别阐述了健康评估方法、常见症状及其评估、健康史评估、身体评估、常用实验室检查、心电图检查、影像学检查、护理诊断及护理病历的书写等。本书适合高职高专护理、助产等专业使用。

本书共十章，包括绪论、问诊、常见病状评估、身体评估、心理及社会评估、实验室检查、心电图检查、影像学检查、护理诊断与思维及护理病历书写等内容。

      本书分为三篇，第一篇为分层次课程目标，从认知领域目标、情感领域目标和动作技能领域设置教学目标。第二篇为操作脚本，以文字的形式详细呈现基础护理学慕课中的操作技能内容。第三篇为习题，以知识点为最小单元，共234个知识点，每个知识点后都有知识点测试题。

　　《康复护理（供中高职护理、助产等专业使用 第3版）/“十二五”职业教育国家规划教材》是“十二五”职业教育国家规划教材之一。全书内容包括康复与康复护理、康复护理评定、康复护理技术、常见症状的康复护理、常见疾病的康复护理、实训。《康复护理（供中高职护理、助产等专业使用 第3版）/“十二五”职业教育国家规划教材》主要讲述康复护理的基本知识、护理技术及在临床上的应用。内容编排上紧跟康复护理技术的发展，以“必需、够川”为度，文字通俗易懂，实用易学。
　　《康复护理（供中高职护理、助产等专业使用

第1～6章系统介绍了护理学的发展、基本理论、法律法规、整体护理及护理程序、护士的素质与行为规范以及卫生保健服务体系。第7～20章详细描述了护士必须掌握的基础护理技术，包括医院感染的预防和控制、舒适与安全、生命体征的评估、冷热疗法、排泄护理、给药、静脉输液与输血、标本的采集、病情观察和危重患者的抢救与护理、临终关怀、医疗护理文件的记录与保管以及病区的护理管理。

      本书共分六篇二十四章，包括诊断学基础、内科常见疾病、外科常见疾病、妇产科常见疾病、儿科常见疾病和常见传染病。为突出本书与药学专业的密切联系，治疗要点侧重治疗原则及常用药物治疗，需手术治疗的一律略写；为突出本书与医学检验技术专业的密切联系，重点撰写对疾病诊断有价值的先进的实验室检查项目；为突出本书与医学影像检查技术专业的密切联系，重点撰写对疾病诊断有价值的先进的影像学检查项目。在教学中可根据专业不同进行取舍。

     本书是全国中等卫生职业教育护理专业“十三五”规划教材之一。全书按照临床儿科护理工作的内容分为16个项目，突出以小儿及其家庭为中心，以护理程序为框架，设定以工作案例导入学习情境，提出护理应用问题，引导学生建立临床思维，提高临床观察、分析、判断和解决问题的能力，适应现代小儿护理的需要。每个项目包含若干学习任务，并在编写中设置特色模块便于学生学习。本书适合中职护理专业和助产专业的学生使用，也可作为临床护理和助产人员培训教学用书及护理和助产工作者的参考用书。本书由长期在教学一线的老师

本书共十八章，内容包括：儿童生长发育、儿童保健、住院患儿护理及家庭支持、新生儿及新生儿疾病的护理、营养和营养障碍性疾病患儿的护理、呼吸系统疾病患儿的护理、血液系统疾病患儿的护理、免疫性疾病患儿的护理、遗传代谢性疾病患儿的护理、危重症患儿的护理等。

汪赛进编*的《新编护理知识1000题(第2版)》是一本关于医疗护理知识的读物，以问答形式系统地介绍了目前医院临床护理的基本知识与技能。全书分 10个部分，设计了各类护理问题1058例，涉及护理领域的各个方面。本书取材广博，命题准确，回答精练，便于记忆和掌握，融知识性、科学性、技术先进性和临床指导性于一体，是医护工作者、护理管理干部、护理专业学生从业上岗、业务进修、晋职考试不可多得的**参考书。本书对社区护理、家庭护理、卫生保健也具有很好的指导意义。

      《健康评估（供护理助产等相关专业用高等职业教育医学卫生类专业规划教材）》是按照职业教育国家规划教材选题申报方案的精神和要求进行编写的。在本书编写过程中，着力体现“适用、够用、创新”的原则，注重实用性和职业性，充分体现理论与实践的结合、知识传授与能力素质培养的结合，并与护士资格考试大纲相衔接。本书共有7篇，包括绪论、健康史采集、身体评估、实验室检查、心电图检查、影像学检查、护理诊断与护理病历书写等。每章前有案例导入，每章后有复习思考题。
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