本书从新时代环保应用型人才培养出发，结合我国在环境污染控制技术和环保设备领域的最新进展编写。本书主要介绍流体输送机械与设备（泵与风机）的结构、原理及应用，单元操作设备、水的生化处理设备、除尘脱硫脱硝设备、噪声与振动控制设备及固体废弃物处理设备的结构、原理及应用。本书采用二维码集成了多种环保设备的工作原理动图，将抽象的专业知识具象化，便于学生对相关知识的理解。
本书可作为高等学校环境科学与工程类专业环保设备相关课程的教材，也可作为环保行业从业人员的参考书。

全书共十章，系统介绍环境工程设计的主要特点、基本原则、设计程序、工程分析、工艺设计、设计计算基础、总图设计、初步设计、施工图设计、工程项目投资、技术经济分析，以及工程设计技术的发展趋势、现代设计技术的发展及环境工程项目的碳排放核算等内容。

本书包括区域环境空气质量监测、固定污染源废气监测、室内空气质量监测三个模块，设计了18 个任务（子任务）。以实际工作项目为载体，让读者能够在真实的应用场景中深化对知识的理解，并提升实践操作能力。
本书贯彻生态文明思想，践行绿水青山就是金山银山的理念。推动绿色发展，促进人与自然和谐共生，充分体现了党的二十大精神进教材。
本书为高等职业教育本科、专科环境保护类及相关专业的教材，也可作为大中专院校、环境保护相关单位及职业资格考试的培训教材。

《现代环境仪器分析和应用》全书分为两篇，共十六章。第一篇现代环境仪器分析技术，包括十章，主要介绍现代环境污染特征和对仪器分析能力的要求、领域热点及其对仪器分析的需求，环境样品前处理技术，色谱分析及其应用，质谱分析理论及其色谱联用技术，光谱分析技术与应用，表面分析方法，电化学分析法及其应用，分子生物学技术及其应用，环境自动监测技术，突发环境事件应急监测技术。第二篇现代环境仪器分析技术的应用，包括六章，综合介绍了目前环境领域经典研究对象和仪器分析技术的应用，包括消毒副产物研究、微塑料的分析检测、高级

本书为高等职业教育新形态教材，配套丰富的数字化教学资源，以生态环境质量标准和污染物排放控制标准为重点，精心选择环境影响评价、建设项目竣工环境保护验收监测、土壤污染状况调查、碳排放核算等实际工作中的案例，帮助读者理解、掌握和应用环境标准，并能应用于日常生态环境保护与管理工作。全书共7个项目，包括生态环境标准基础、水环境标准应用、大气环境标准应用、声环境标准应用、固体废物污染控制标准应用、土壤环境标准应用和生态环境标准综合应用。
本书主要适用于大中专院校环境管理与评价、环境监测技术、环境工程技

"本书主要内容包括： 清洁生产的理念、内涵、意义、技术与具体实施途径，清洁生产与经济社会发展、可持续发展、生态文明建设及循环经济关系，清洁生产与ISO14000的相互促进关系，循环经济的产生与发展、实施方式和类型、相关政策等，生态工业园的应用以及每章节后的思政课程教育内容。
推行清洁生产和循环经济是贯彻落实节约资源和保护环境基本国策的重要举措，是实现减污降碳协同增效的重要手段，是加快形成绿色生产方式、促进经济社会发展全面绿色转型的有效途径，编写符合时代发展需求的清洁生产与循环经济教材、新增

《资源循环工程理论与实践》分为三篇，共11章内容。第一篇以资源循环工程理论基础为主线，阐述了资源循环利用的基本内涵、资源循环利用与城市矿产的相互关系，以及资源循环的基本原理及其分析方法。第二篇针对资源循环工程技术与应用， 论述了工业固体废物、农林生物质资源、建筑垃圾和生活垃圾、退役动力电池资源化技术以及能源循环利用与低碳技术。第三篇结合作者的科研工作，阐述了资源循环工程创新与发展，主要包括生物质材料化技术与应用、膜分离技术与贵金属回收、生物电化学技术在资源循环中的应用等内容。
本书可作为我

" 《安全健康教育》根据职业院校学生安全健康方面的新情况、新问题编写而成，从职业院校学生安全观的培养入手，内容贴近社会、贴近校园、贴近职业，注重结合职业院校学生实际，图文并茂、案例新颖、体例活泼，融知识性、实用性、趣味性与教育性于一体。
《安全健康教育》通过精心设计的八大模块，从国家安全的宏观视角讲到个人安全的微观细节，覆盖了安全教育的诸多方面，旨在帮助读者构建全方位的安全防护网。《安全健康教育》配套相应的教学案例及资源库，可用于职业院校安全教育，同时也可作为社会培训教材使用。

全书共包括分子生物学导论以及主要研究内容、环境微生物的分子分类、环境样品核酸的提取、环境组学、环境分子生物学技术及其在环境中的应用、微生物组数据的统计分析和可视化等八章内容。在每章后附有思考题，便于学生自学和总结。

本教材拟综合采样方法（含采样点布设原则与方法）、野外记录方法及规范流程，兼顾常规生态环境要素与痕量污染物的调查与分析，补充新型污染物（微塑料）的采样与分析方法，并综合常规分析方法与仪器分析方法，囊括室内实验及野外实验，具有较大的创新性和实用性。本教材适用于海洋科学、环境科学、自然地理、生态学、化学、环境工程、水文学等多学科，适用于专业基础课、专业课程及公共课程，适用于本科生也适用于研究生，具有多学科、实用对象广的特色。