《热土 咏农民工三百首》分为辞别、拼搏、奉献、思念、回家、圆梦等篇章，用绝句的形式真实记录农民工所经历的艰辛、挣扎、困扰、无奈、哀伤、欢乐等，反映其为推动社会和谐发展所作出的贡献。从待召工到快递员，从异乡漂泊到落户城市等，农民工的“众生相”跃然纸上，字里行间不乏感人场面。

本丛书编委会由著名作家陈忠实担任名誉主任，著名学者张岂之担任主任，并由国内传统文化研究界的十数位著名学者方光华、尚永亮、张君安等担任编委。 本丛书在确立国学在现代理工科技教育的创新价值与价值的基础上，总结长期以来，尤其是学校近些年兴办国学相关联的研究平台、专业与学科、课堂教学与课外跟进的积极经验，探索一套具有前瞻性、创新性和推广价值，又效能充分的理工科院校人才培养模式。以系列课程体系及教材为载体，构建科学、系统、现代的理工院校国学教育教学体系与教材承载系统，并通过后设过程检视建立成熟的专业教育与

　　《儿童文学》共有三编十七章，第1编总论儿童文学及其历史发展，第二编分别论述儿童文学各种体裁创作的基本理论及相应的作品分析，第三编讲述儿童文学在教学上的应用。在编写的过程中，我们努力面向学前、中小学教育的实际，认真做好理论阐释和作品分析这两个方面的工作。首先仔细阐释各体裁创作的基本理论，再结合作品分析该体裁在思想内容与艺术表现上的特色，以此增强学生的感性认识，切实指导学生对各种儿童文学样式的创作实践，进一步提高他们对儿童文学作品的分析理解和创作能力。
　　《儿童文学》重在理论和案

　　《高等院校汉语言文学专业必修课系列教材：中国文学史（套装全4册）》的编写，力求吸收前此有关诸种教材之长，反映目前汉语言文学科学研究的最新成果，突出教材的科学性、实用性；既可作为高等院校汉语言文学专业的教科书，也可供自学者参考之用。
　　《高等院校汉语言文学专业必修课系列教材：中国文学史（套装全4册）》编写的总要求是，在马克思主义指导下，阐述本专业的基础理论、基本知识和基本技能，要求观点比较正确稳妥，材料比较丰富翔实，叙述比较简明准确。但由于编著者能力所限，或未能达到预期目的，缺

本书共分26章，梳理和介绍英国文学发展历程、评述和赏析其代表性作家作品，包括时代背景、文化环境、作家生平及创作、作品梗概与艺术风格、后世影响等。所涉作家、作品的时间跨度自公元初年至当今，是英国文学研究方面一本举足轻重的学术资源性书籍。

本书分为四章，以近几十年间发掘出的新作家为主体，用新历史主义文学史观建构美国女性文学史，揭示美国女性的文学成就，极大地补充传统美国文学史著作缺失的必要内容；全书共收入121名作家，以此分为121篇。每篇分为四部分：1.作者介绍，2.代表作介绍与评价，3.对作家的整体评价，4.参考材料。

本书分为两册，上册为小说卷，下册为诗歌、散文、戏剧卷。本次修订将根据《中国现代文学史》一书做出的调整进行相应的选篇替换，更进一步突破传统的作品选取标准的束缚，使读者对中国现代文学有更清楚、客观的认识和把握，符合当下教学实际。

　　《美国华裔英语叙事文本中的中国形象》运用比较文学形象学的研究方法，同时借助于后殖民主义、女性主义及神话批评理论等，对华裔美国英语叙事文本中的中国形象之历史流变进行梳理，跟踪、归纳由此所反映出来的华裔美国身份认同的同与异，及其历史成因。《美国华裔英语叙事文本中的中国形象》指出，华裔美国作家笔下的中国形象是一种在“自我”和“他者”之间的滑动，与纯粹的“自我”和“他者”都不可重合。而由这些丰富而矛盾的中国形象所反映出来的华裔文化身份观存在着受历史、政治、文化和个人经历所限的复杂的个体差异和历

　　本书稿是作者过去十余年在国内外公开发表的有关中日诗学研究的16篇学术论文的合集，主要内容是中日诗话、诗论的影响关系。作者主张将视野扩大到日本和歌论、俳论与中日诗论的关系，更关注近代以来中国诗论所受到的来自日本的影响。