本书共八章，内容包括：幼儿园课程的目标与内容、幼儿园课程的实施与评价、幼儿园课程与游戏、幼儿园课程的五大学习领域、幼儿园课程与幼儿园教育活动等。

本书分国内篇和国际篇两部分，共设七个专题，包括：“形势与政策”课程性质及分析形势的理论基础、“三个第一”解题强国之路、走中国特色社会主义乡村振兴之路、“一国两制”方针推动两岸关系发展等。

本书共十一章，内容包括：学前儿童数学教育概述、学前儿童数学教育的目标和内容、学前儿童数学教育活动的途径及设计、学前儿童数学教育的方法与教具、学前儿童感知集合的教育等。

本书围绕着研学旅行和研学旅行导师的基本概念，研学旅行导师的职业标准、核心素养来阐述，从责任主体角度将研学旅行导师分成中小学校、基地（营地）和旅行社三部分，并围绕研学旅行导师的岗位职责、研学旅行的课程设计、实施与评价及安全管理等内容，阐明了研学旅行导师在研学旅行活动中应担负的职责，还对研学旅行的相关政策进行了解读。本书还引入1 X职业技能等级证书考试的实际案例和研学旅行导师岗位实务案例，全书循序渐进、课证融通、任务驱动、知行合一。

本书为《数学第四册》（与本书同步由机械工业出版社出版）的配套用书，依据《上海市中等职业学校数学课程标准》及《中本贯通数学课程标准》编写，包括三章内容：概率与统计初步、流程框图，以及数列.本书遵循中职学生的认知规律与理解水平，适当增加高等数学学习所必需的初等数学基础知识，以使学生具备进入本科阶段学习高等数学的知识储备与能力基础.
本书注重解决数学问题中“建模、解模、释模”三个环节的能力培养，重视信息技术手段在课堂教学与问题解决中的应用，适合中本贯通学生中职阶段的学习.

《幼儿游戏活动指导（第二版）》的特色是精简理论性知识、强化实践性教学内容、突出职业能力培养以及强调实际应用性。本书共十章，其中章集中介绍了关于游戏的基本理论，第二章至第十章分别介绍了幼儿角色游戏、幼儿结构游戏、幼儿表演游戏、幼儿智力游戏、幼儿体育游戏、幼儿语言游戏、幼儿音乐游戏和美术游戏、幼儿特色游戏以及幼儿绘本游戏。本书在介绍了这些幼儿游戏活动的意义和作用的同时，还列举了大量的案例并对其进行了详细的分析，以利学生能更形象地理解和掌握这些游戏的相关理论与实践方法。

第二版在版

本书围绕学前教育综合技能实训展开，内容主要分为四个模块，即幼儿园教育活动设计实训、幼儿教师基本技能实训、幼儿教师学科技能实训、幼儿园保教活动分析与幼儿教师素养综合测评实训。本书将幼儿教师的弹、唱、跳、画等技能作为重点内容，同时又将教育活动设计、普通话、礼仪等纳入其中，较为科学、全面地呈现了幼儿教师在教育实践中应掌握的教学技能。

本书可作为普通高等师范院校学前教育专业的教材，也可作为幼儿园教师的培训用书。

本书针对高职高专学生的认知特点和职业发展规律而编写，着眼于将职业规划与就业指导课程教育教学有机融入大学生专业学习的全过程。本书通过大学生涯规划、职业导向训练、职业定向训练及求职能力提升四个阶段十九个专题来详细讲述职业生涯规划问题。

本书各章内容包括学习重点、课程章节、思考与实践等主要模块。为了增强可读性和可理解性，对部分重难点内容设置了案例导入和解析内容。本书侧重于实用性、实操性、可读性、融合性，浅显易懂，易于实践，便于学生在大学生活中培养和提升个人职业素养。