本书着眼于培养市场营销专业学生的实践动手能力，遵循“教学做一体”的职业教育思想，按照“理论体系与实践体系既相对完整独立，又相互融会贯通”的要求编制教学内容。本书共设置营销认知篇、市场分析篇、产品策略篇、销售运行篇、营销管理篇、营销发展篇、综合实训篇共7个篇章，设置了中国营销行业、市场营销课程、市场需求分析、目标市场分析、产品策略、定价策略、渠道建设、促销活动、人员推销、营销战略管理、品牌营销管理、营销新理论、营销新技术、营销案例分析、营销方案编制共15个模块。
本书可作为高职院校经济管理

本教材共分八个项目,包括数字经济时代的营销策划、市场调研策划、市场定位和细分策划、产品开发策划、产品定价策划、产品渠道策划、产品促销策划、客户管理。本教材注重课程思政改革，致力培养学生良好的职业素养。注重培养学生的营销策划操作技能。遵循“理论够新够用”基本原则，在跟踪国内外营销策划理论最新发展成果的前提下，侧重营销策划的实务操作。注重信息化教学改革。本书配备电子课件、案例库、习题库、项目测评等数字化教学资源,通过线上线下混合式教学模式,融“教、学、演、练”于一体,使学生熟练掌握和灵活运用营销策划

随着网络消费群体规模的扩大和人们消费习惯的变化，新媒体营销逐渐成为市场营销的主流方式之一。本书以新媒体营销实践应用为写作导向，先介绍新媒体营销的基础知识，新媒体营销的用户定位、内容定位，新媒体营销策划，再介绍新媒体营销的主要技能，包括文案写作技能、图文排版技能、音视频处理技能、直播技能，最后介绍新媒体营销数据分析。本书可作为应用型本科院校和高等职业院校网络营销课程的教材，也可作为从事网络营销相关工作的人员的参考书。

本书按照“理解市场营销—开展市场研究—制定营销战略—设计营销策略”的逻辑顺序，系统介绍了 市场营销基本理论。本书共包括4 篇11 章，第1 篇探讨了市场营销学的基本概念、基本观念和学科发展概 况，第2 篇探讨了市场营销环境、市场需求、顾客购买行为、市场营销调研，第3 篇探讨了市场营销的STP 战略、竞争性市场营销战略，第4 篇探讨了市场营销的产品策略、价格策略、分销渠道策略、促销策略。 本书力求对接高素质应用型人才培养目标，既关注市场营销理论新发展及本土优秀企业市场营销新实 践，又重视党的二十大

本教材由商务谈判与商
务礼仪两篇构成。第一篇商
务谈判具体内容包括商务谈
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