关于我们
精品教材          更多
规划教材          更多
点击返回 当前位置:首页 > 中图法 【G6 各级教育】 分类索引
  • 大学生职业发展与就业指导
    • 大学生职业发展与就业指导
    • 李天霞/2024-5-1/电子工业出版社
    • 本书的主要目标是通过教学活动和实践活动,指导大学生认清就业形势,熟悉就业政策,提高就业竞争意识和依法维权意识;帮助大学生培养职业发展意识,树立正确的就业观念,提高综合素质和就业能力;引导大学生主动思考,积极探讨,乐于实践;帮助大学生尽快明确职业定位,加快实现角色转换,提高职场适应能力。全书围绕“大学生职业生涯规划与就业指导”这一中心任务,形成了从入校到毕业、从课堂到课外、从线上到线下的系统化的就业指导体系;明确就业指导工作的教学任务,合理构建 13 个教学模块。每个教学模块都设置了“学习领会”“

    •   
      定价:¥56.8  ISBN:9787121481079
  • 幼儿园教育活动设计与实施
    • 幼儿园教育活动设计与实施
    • 林楠,王小溪主编/2024-5-1/高等教育出版社
    • 本书内容共分为六章,体系完整、内容丰富,包括幼儿园教育活动设计与实施概述,幼儿园健康教育活动设计与实施、幼儿园语言教育活动设计与实施、幼儿园社会教育活动设计与实施、幼儿园科学教育活动设计与实施、幼儿园艺术教育活动设计与实施。每章均设置拓展知识、实训任务栏目,注重操作性和实践性,培养学习者的实践能力。书中还配有丰富的数字化资源,学习者可以通过扫描二维码了解更多的知识,拓展学习视野。本书可作为高等院校学前教育专业本专科学生教材,也可作为幼儿园教师培训用书。

    •   
      定价:¥35  ISBN:9787040602715
  •  小学生学习指导
    • 小学生学习指导
    • 陈武英 贾林祥/2024-5-1/北京师范大学出版社
    • 《小学生学习指导》作为专业课程教材主要适用于高等院校小学教育专业本科生,同时也可满足小学生家长、一线小学教师以及小学教师资格考试的备考人员。本教材以《教师教育课程标准(试行)》《小学教师专业标准(试行)》《中小学和幼儿园教师资格考试标准(试行)》为依据,切实贯彻小学教师应掌握指导小学生学习的主要方法的精神,在涵盖核心教育心理学知识的基础上,重点突显对实践操作的指导价值,不仅能够帮助教师和家长了解小学生学习的心理规律,还可以为教师和家长提供指导小学生学习的方法和策略。本教材具有较强可读性,实

    •   
      定价:¥48  ISBN:9787303284948
  •  学前教育原理
    • 学前教育原理
    • 柳阳辉/2024-5-1/北京师范大学出版社
    • 教材密切结合高职高专学生的认知规律和学习特点,突出学生主体原则、能力本位原则、与时俱进原则,坚持理论联系实际,讲学练结合,在内容和体例上力求做到科学、实用、新颖。理论知识的构建以阐述基本问题为主,通俗易懂、便于理解,专业技能则与幼教机构的实际需要相对接,做到目的明确、重点突出、具有较强的实用性和可操作性,从而理实一体,相辅相成。每单元的学习目标、思维导图、典型案例、课证融通等栏目有利于学习者更好地预知、自主学习、强化巩固本课知识。在形式上,拟编教材拟整合与配套教材的数字资源,呈现网络立体新

    •   
      定价:¥44  ISBN:9787303293100
  • 大学生创新创业基础
    • 大学生创新创业基础
    • 郭鹏飞 曹燕菲 陈嘉尧 陈丹红 丁佳雯/2024-5-1/清华大学出版社
    • 本书循序渐进地介绍了创新、创业的原理和方法,在理论内容的取舍与安排上,力争做到系统完整、重点突出,并注重用案例反映创新创业实践,按照逻辑顺序来阐述创新创业过程的有关知识与技能。本书博采国内外众多创新创业基础教科书之长,借鉴、参考和吸收了众多的研究成果,叙述简明,通俗易懂,可作为各类高等院校相关课程的教材。

    •   
      定价:¥49  ISBN:9787302661931
  • 语文学习理论与方法
    • 语文学习理论与方法
    • 孙艳红/2024-5-1/清华大学出版社
    • 本书主要研究语文学习理论及学法指导,是语文教学理论的重要组成内容。本书分为五个部分:重点介绍了学习的基本理论及语文学习的特殊性;梳理了中国古代语文学习理论与方法,凸显我国古代教育的优势;引入信息论、发现学习、建构主义、格式塔理论、模糊理论、接受美学等西方理论,借鉴其精华指导中国中学语文教学改革;将中国当代语文教学流派、教学模式等融进新课改,关注当代语文教学改革的前沿动态并反思、引领中学语文教学改革的发展方向。
      本书主要适用于汉语言文学师范专业本科生和学科教学/语文专业研究生,旨在指导读者优

    •   
      定价:¥52  ISBN:9787302661948
  • 学前教育评价
    • 学前教育评价
    • 费騋闯、宋婉昱、王瑜、刘秋凤、时代/2024-5-1/清华大学出版社
    • 《学前教育评价》从学前教育工作者的角度出发,遵循《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《3—6岁儿童学习与发展指南》的基本精神与原则来讲解教育评价的基本理论,也试图反映教育评价实践操作。通过《学前教育评价》的学习,让学前教育专业师范生在职业培养阶段获得系统的学前教育的相关理论知识与实践经验。
      全书共分为六章。第一章为教育评价的基本问题;第二章为学前教育评价的基本问题;第三章为学前教育评价的方法技术;第四章为学前儿童发展评价;第五章为学前教师评价;第六章为幼儿园教育活动评价。每章设计拓展阅读,能帮

    •   
      定价:¥45  ISBN:9787302658320
  • 作文真简单:米豆子写作闯关记(写景篇)
  • 作文真简单:米豆子写作闯关记(写人篇)
  • 作文真简单:米豆子写作闯关记(想象篇)