《环境监测实验》是根据环境监测课程教学大纲所规定的实验基本内容与要点编写的，包含实验指导书和实验报告。选编实验力求监测方法的实用性、规范性和先进性。实验项目内容涵盖了水污染监测、大气污染监测、环境噪声监测、土壤环境监测等26个环境监测实验。《环境监测实验》实验原理简明扼要，实验方法准确规范，实验步骤详细明确，既训练学生熟练使用环境监测常规仪器设备，提高学生的动手能力；又注重培养学生分析问题、解决问题的能力和创新能力。

本书从不同的环境要素方面，简要介绍了油气田环境监测必备的基础知识，常用监测仪器、设备原理及操作要领，结合油气田勘探、开发污染物产生、分布特点，重点介绍了油气田长期开展的污染源监测、环境质量监测的技术内容。

　　本书以普及环境教育为出发点，立足人们的日常生活与工作。首先简要概括环境问题以及各种环境因素对人体健康的影响，然后分别从大气环境、水体环境、土壤环境、居室环境、食品安全、生活用品等方面来论述与健康之间的关系，探讨了怎样利用有利的

　　《普通高等教育“十二五”规划教材：环境工程设计》是针对环境工程和环境科学专业所需的环境工程设计基础知识而编写的教材。该教材utongleijiaocaixiangbi，具有很强的针对性。其依据石油化工类环境专业的特点和需要，按照工程设计知识模块进行划分，从环境工程设计基础与设计过程、材料与设备、工程设计与制图三部分进行阐述，并始终以水污染治理工程设计为主线，在举一反三将涉及知识应用到大气和固废治理工程中，是学生能够运用所学原理，初步设计污染治理工程，从理论设时间两个方面强化学生动手能力，具有

　　《新世纪高等学校教材：自然灾害（修订版）》分别从地球系统和自然灾害、地震灾害、海啸灾害、火山灾害、气象灾害、洪水灾害、滑坡和泥石流灾害、空间灾害与减轻自然灾害入手，系统地论述了这些灾害形成的过程、造成的影响、以及减灾措施，为科学地防范这些灾害提供了详实的科学依据。

本书全面阐述了有关环境保护的基本知识。全书共分为九章，第一章概述环境、环境问题、环境保护和环境科学的基本概念；第二章介绍人口与环境；第三章概述生态学的基本知识；第四章简介环境监测；第五章重点讲述环境污染及其防治；第六章简介环境法规；第七章为环境规划与管理；第八章为环境影响评价；第九章重点阐述可持续发展的基本理论及其实践途径。

本书是普通高等教育“十二五”规划教材，是编者在十余年“水污染控制工程”本科教学研究基础上编写的。本书的编写重视经典理论的传承和新技术、新工艺的引进，实验包含化学絮凝沉淀、MAP法同时去除氮磷、活性炭吸附有机物、沸石吸附氨氮、Fenton

　　《青少年健康环保生活知识手册》是专门为青少年朋友编著的，可作为青少年朋友课外读物，也可供各级各类学校教育工作者、青少年研究工作者、教育理论与实践工作者，以及一切关心青少年成长与发展的人们阅读参考。

本教材内容三篇：第一篇“基础理论”包括绪论、三种生产论、社会—经济—自然复合生态系统理论、环境承载力—产业生态学和环境管理设计的基本原理、关于环境问题形成和解决社会过程的基本理论等5章；第二篇“环境管理”主要包括中国环境管理发展历程和管理体制、我国环境保护的方针政策、我国的环境管理制度、环境管理的信息手段与企业环境行为信息公开化、环境管理体系与ISO14000系列标准、环境管理中的公众参与等6章；第三篇“环境规划”包括环境规划总论、环境功能区划、环境预测、线性规划与动态规划、大气污染控制规划、水

　　《材料科学研究与工程技术系列：清洁能源材料与技术》由12章组成，对当今清洁能源技术和材料做了详尽介绍。主要内容包括洁净煤技术的开发及利用，太阳能热利用及太阳能电池，海洋能源的利用，风能发电，地热发电和地热水的直接利用，生物质能的开发，氢能和燃料电池材料及制取，新型锂离子电池及材料，核能技术与材料，核电池技术与材料，热电转换材料等。
　　《材料科学研究与工程技术系列：清洁能源材料与技术》既可以作为材料、新能源及相关专业高年级本科生教材和研究生参考书，又可作为相关领域科技人