本教材以国家《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》《高等学校课程思政建设指导纲要》等为依据，以弘扬和传承中华优秀传统文化为立足点，本教材精心选取了中国传统文化中的优秀内容，以十六讲形式呈现。这十六讲既汲取了传统文化长河中的精髓，又创新性地吸纳了一些同类教材中未涉及或忽略了的内容，比如“科技文化”“钱币文化”以及“地方文化”等。另外， “薪火相传”“知识链接”“拓展阅读”“中国故事”“躬行践履”“经典诵读”等模块的设计，既做到了新形态教材的别开生面之美，又可以拓宽学生的知识涵盖面，内容主次

本书紧紧抓住课程这一最基础最关键的要素, 推动教育教学内容更新, 将中国传统文化和中国特色社会主义建设的最新理论成果和实践经验写入教材, 转化为优质教学资源。通过大力开发实践教学内容, 培养学生的跨领域知识融通能力和教育矫正的实践能力; 立德树人, 提高学生的职业道德与职业能力。本书在编纂过程中, 注意围绕着预期的学习成果--未来矫正教育工作者的政治素养的要求与职业能力的需求, 注重学生的实操能力, 以评价结果为依据, 力图让学生学会反思、学会与专家、同伴讨论。努力构建以学生为中心, 

本书分为上下两篇，上篇包括基本姿态训练、基本功训练以及瑜伽训练三个项目，项目一主要训练基本姿态，锻炼学生的气质与风度；项目二主要通过芭蕾舞基本功的训练提升优雅的形体气质；项目三主要通过瑜伽训练提高学生的柔韧性，从而培养学生健康的体魄。下篇包括妆容形象训练、服饰形象训练、社交礼仪训练、求职面试礼仪训练四个项目。项目一、项目二主要训练妆容的描画及服饰的搭配，培养学生对自我形象的管理及正确审美观的形成；项目三和项目四主要是训练学生在社交及求职面试时能够正确得体的运用礼仪，体现当代青年人良好的素质

本教材涵盖20世纪最有代表性的优秀英国文学家：J.康拉德、E.M.福斯特、K.曼斯菲尔德、W.叶芝、T.S.艾略特、D.H.劳伦斯、J.乔伊斯、V.伍尔夫、A. 赫胥黎、S.贝克特和W.戈尔丁，其中有小说家、短篇小说家、诗人和剧作家，四位诺贝尔文学奖获得者。教材每篇课文包括作家的“生平”“创作时期及主要作品”“思想观点”“美学原则和创作手法”“选读”（1篇文学代表作和1篇文论）和“思考题”六部分，概括作家的生活哲学、政治观、道德观、美学观、创作手法和艺术风格，结合宏观历史语境研究和微观文学文本分

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本书包括深圳地理区划、深圳历史文化、“一夜城”的奇迹、深圳社会事业、深圳的城市精神、比较视野中的深圳共六章内容。

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“婚庆策划与组织”作为会展管理的一门课程, 目的是使学生了解婚庆策划与组织的全过程, 最终将学生培养成掌握婚庆基础知识和未来发展趋势的婚庆公司的策划人、主持人、经理人和现场布置与督导等婚庆行业的专门人才。本书系统地构建了婚庆活动策划与管理的理论与实践的专业知识框架, 系统阐述了婚庆活动策划与组织管理的全过程、方法与技巧。