《全国环境保护干部培训教材：环境监察（第三版）》主要内容包括：我国环境监察的起源与发展、目前环境监察存在的障碍与问题、环境监察的职责与任务、与环境监察密切相关的几项法律制度简介、建设完备的环境执法监督体系、污染源监察的内容与程序、水污染源现场监察要点、大气污染源现场监察要点、固体废物现场监察、环境噪声的监察、其他污染源的环境监察、污染防治设施运行管理与监察、环境监察与污染源监督性监测等。

本书从社会建构主义的视角出发，对环境议题和问题进行了广泛而深入的探讨。在逐步廓清环境社会学基本形貌的基础上，作者指出，固守实在主义的立场不利于我们认清环境议题和问题的实质与全貌；应该注意到，环境议题和问题本身亦是社会定义和建构的产物。本书则集中探讨了环境话语。社会型塑。环境传播等具有建构主义特色的环境社会学维度，并介绍了一种全新的自然、社会与环境的突现模型。作者意图为我们呈现一种独特的视角，以便重新认识环境议题和有关环境的持续性争论。

本书论述了生物与环境的关系、生物种群与群落以及生态系统的基本理论，深入分析了环境污染、生态破坏、全球变化与生物的生态关系，系统探讨了生物多样性与生物安全，充分强调了生态监测与评价、生态环境管理与规划的理论和原则。本书适合用作高等院校生态学专业、环境科学专业、农业资源与环境专业、环境工程专业以及其他相关专业“环境生态学”课程教材，也可作为从事相关专业教学、研究的人员和研究生的参考书。

        《农业固体废物处理与处置技术》内容包括农业固体废物概述，农业固体废物的收集与预处理技术，农业固体废物的肥料化技术，农业固体废物的能源化技术，农业固体废物的饲料化技术，农业固体废物的材料化技术和农村生活垃圾与塑料残膜的综合处置技术。教材立足高职高专教学要求，体现“理论必需、够用为度，强化技能培养”的原则，注重内容的先进性、实践性、新颖性、适用性；同时为方便学生学习和扩大视野，各章设置了“知识目标”、“能

本书以通俗易懂的语言介绍了环境系统、生态系统、人类活动对生态环境的影响，自然资源及其保护，生物多样性保护，城市生态保护，农业生态保护和中间生态环境保护行动。配有精美图表，章末附有思考练习题。

全书共分基础理论篇、技术方法篇、管理保障篇和实践案例篇四大部分。基础理论篇主要介绍了循环经济产生和发展的理论基础，包括循环经济的概念、基本特征、操作原则和排序、循环经济的层次和发展模式及工业生态学理论和生态工业系统工程理论，使读者对循环经济基础理论有基本的了解，以便决策者了解和应用循环经济理论发展循环经济与生态工业建设。技术方法篇主要介绍了循环经济建设所需的各项技术和方法，包括循环经济的评价技术、生态工业系统分析技术、清洁生产技术、工业污染与控制技术、工业污染的生态修复技术、工业生态设计、生态工

　　《安全知识教育/中等职业学校教材》以问答式编写体例分7篇介绍职校生需要学习和了解的安全知识。内容包括安全生产与管理常识、电气安全技术基础知识、防火防爆和危险品安全知识、机械安全知识、焊接（切割）安全知识、汽车维修安全知识、网络与安全知识。结合每篇内容，书中共列举了54个由于不安全生产与管理引发的事故案例，并进行了事故分析。
　　《安全知识教育/中等职业学校教材》为中等职业学校教材，也可作为新工人的培训教材。

《城市生态与环境保护》介绍城市生态与环境保护的基本知识、基本概念、环境污染控制的基本原理、技术和方法及解决城市环境问题的最新动态。综述了城市与环境问题、生态学基本原理、城市生态系统、环境保护等内容。主要内容有：城市生态系统和城市生态环境基础；全球性环境问题；水、气、固体废弃物等主要环境污染问题及其治理技术；环境管理与评价；环境与能源以及环境问题与可持续发展等。
《城市生态与环境保护》适用于大学本科环境类、化学类、生物类专业学生作专业课或专业选修课教材，也可以作为公共选修课教

《化工环境科学与安全技术》从我国环境污染现状和“可持续发展”战略要求出发，系统地介绍了污染重灾区的化工企业生产过程中“三废”的产生、危害、治理、综合利用和化工安全技术的有关知识。同时也较详细地讲述了污染源监测与环境监测的基本技术和常用的分析方法，并