《新视点大学英语阅读教程2》是根据国家新颁布的《中国英语能力等级量表》编写而成的。
　　《新视点大学英语阅读教程2》针对目前大学生因缺乏阅读理解策略而造成阅读效率普遍低下的现实，以技能为导向，每个单元的首部分均以阅读微技能为标题，便于读者有效地学习和掌握一系列阅读技能。同时，教材采用了当前国内外英语阅读能力测试新题型，以帮助学生通过阅读实践，掌握阅读理解策略，达到《中国英语能力等级量表》描述的英语阅读6级水平。

本教材在第2版的基础上主要是增加了附加材料,同时重新编写了部分作家及作品简介。本书主编有着丰富的教材编写经验和多年的教学经验,在他带领的团队下,在广泛比较国内同类教材的基础上,以英国文学发展的历史为顺序,编选了各个历史时期主要作家的代表作品,在体裁上,注重诗歌、小说、戏剧与散文的适当比例,每章内容包括历史文化背景、作者简介、作品选读、注释和思考题等。英国文学部分主要介绍了中古时期、文艺复兴时期、新古典主义时期、浪漫主义时期、唯多利亚时期及现代英国文学中的一些著名作者及作品情况,通过对作

本书共8个单元，每单元有3篇英语阅读文章，每单元包括5部分：每篇课文前设有Introduction，生词与语言难点均采用边注形式编写，每单元第一篇文章的选材紧扣《综合教程》相关单元的主题，并附有ReadingSkills。

　　《新目标大学英语泛读3（第3版）》以突显文化性为主要特色，着重选择了一些有关中西方文化、创新性思维、学习策略以及科技、经济、社会生活等方面的文章，并从普通高等院校非英语专业学生入学时英语水平的实际情况出发，紧扣大学英语四、六级考试题型，设置了丰富多样的练习题。
　　《新目标大学英语泛读3(第3版）》适合普通高校非英语专业大学生学习使用。

　　《新目标大学英语泛读（4 第3版）》为安徽省高等学校教材和安徽省高等学校“十三五”省级规划教材。《新目标大学英语泛读（4 第3版）》以突显文化性为主要特色，着重选择了一些有关中西方文化、创新性思维、学习策略以及科技、经济、社会生活等方面的文章，并从普通高等院校非英语专业学生入学时英语水平的实际情况出发，紧扣大学英语四、六级考试题型，设置了丰富多样的练习题。
　　《新目标大学英语泛读（4 第3版）》适合普通高校非英语专业大学生学习使用。

本书共分八个单元，其中每个单元由A-1、A-2和B-1、B-2四篇短文组成。每个单元的A-1和B-1供课堂使用，A-2和B-2供课外阅读。

本书包括八个不同主题的单元，每单元含三篇阅读材料。所有阅读材料的练习答案均以附录形式放在书后。阅读材料选自国内外主流媒体的报刊时文。所涉及的话题尽量对应《综合阅读》教程所列出的32个主题，包括教育、生活、体育、艺术、经济、科技等内容。

本书设置8个单元，每个单元包含三大部分，即PartA、ParB和ParC。PartA和Partb各设置两篇文章，PartC为能力拓展部分，包括“头脑风暴”“写作任务”等。

本书设置8个单元，每个单元包含三大部分，即PartA、ParB和ParC。PartA和Partb各设置两篇文章，PartC为能力拓展部分，包括“头脑风暴”“写作任务”等。

《学术英语论文写作》围绕着学术论文写作的主要步骤、相关事项及方法展开，由十二章组成，每章涉及学术英语说明文和论说文写作的结构和技能。本书主要从学术论文写作选题、材料收集与评估、撰写提纲、摘要写作、出版流程、文章衔接与连贯、语言文体特点、写作规范、参考文献的标注以及致谢等方面加以详细分述。同时，本书还编排了论文写作的相关事项及论述方法等。附录包括三篇范文以及一个常用格式指南。