本教材所针对的课程面向国内英语语言文学专业高年级本科生和硕士、博士研究生，乃是关于英语语言文学研究方法的入门基础课程。教材拟以阅读英语文学代表性作品为核心，帮助学生了解和掌握外国语言文学当前国内外学界常用的研究方法（尤其近年来较流行的前沿文学批评理论），旨在加强英语专业研究生对英语语言的感受力和文学理解力，从而引导学生科学地将前沿的西方(文艺、文化、社会)批评理论与文本细读相结合，养成良好的学术素养，为深刻理解文学研究的方法论以及撰写和发表高质量的研究论文服务。

本书为个人诗集，作者以古体诗形式书写当今的人和事或者咏史怀古，但又不拘泥于传统诗词的格律，其内容涉及思乡怀人、咏史怀古、咏物寄兴、劝世警世、写景记游等。可读性强，既有能描摹情状、妙趣横生之句，又不乏发人深省、颇有意味之词。

　　1871年的英国作家Samual taylor coleridge 在文学中提出：Willing Suspension of Disbelief自愿停止怀疑。这成为之后的电影人与电影观众之间不成文的契约。
　　网络时代微电影的到来，在压缩的时空里还能多大程度地保持高水平的影像故事叙述，继续去发展演绎自愿停止怀疑的电影原理？
　　你会在中国传媒大学潘桦导演工作室系列丛书之4本《微电影编剧手册》中找到答案。

《余墨三集》收录的文章涵盖范围广，时间跨度长达54年，可以说是终于完成了陆先生在《余墨二集》自序中所表达的把写过的文字及早盘点搜辑的心愿。与《余墨集》、《余墨二集》相比，《余墨三集》*的不同之处在于收录了先生二十余篇纯英文文章，包括几篇写于上世纪60年代和80年代从未发表过的文章。《三集》中另一亮点是收录了陆先生十首诗作，读者从中可见陆先生的真性情。

　　中国当代文学史可以看作中国文学面对西方挑战而展开的一段历史，它并不是在世界的现代性进程之外的“他者”，但确实也有着其自身的显著特点。在世界范围内的后现代论域，与后现代同时代的现代性处于一种“无法终结”的状态，具体到中国，现代性尤其是一项未竟的事业。

　　《希腊古风诗教考论》考论的核心问题是：在古风希腊，诗如何承载文化的高理想，成为高形式的教育？这种意义上的“诗教”与其它社会和政治制度的关系如何？考论的出发点是：古希腊人关于“教育”的思想统摄于paideia这一概念，而*初paideia泛指“文化”的传承，并不特指体制化的正规学校教育，因此从这种宽泛的意义上理解，paid

本书共八十篇，分为春、夏、秋、冬四个篇章，每个篇章有二十篇左右描写这个季节的古典诗词。朗读者王浩瑜以自己的人生阅历为根基，阅读和研习了大量的古诗词及相关研究成果，结合自己的理解和感悟，力求在有限的篇幅中，与朋友们共同分享中国古诗词的文字之美、意境之美，共同感受中国古诗词抑扬顿挫、跌宕起伏的音律之美，共

　　本著作主要对比研究华裔文学和中国文学的西语译介情况。作品分为五章：第一章概述华裔文学的发展概况；第二章从文学的角度分析华裔文学的创作特点；第三章从宏观上分析、比较华裔文学和中国文学的西语译介情况；第四章从微观上对具体作品的不同版本的译文进行文本分析，研究译者翻译策略的选择；第五章进一步探讨更为有效的文化翻译策略并得出结论：翻译不是简单的归化和异化的问题，称职的翻译要能够调整好这两种翻译策略的“度”才能有效地传递文化信息。