《化学学科理解系列丛书》的编写目的之一，是搭建中学化学学科知识与大学化学学科知识之间的桥梁。物质结构篇在物质结构学科理解内容的选择和组织上，以五个主题模块形式呈现。
　　《化学学科理解系列丛书：物质结构篇》的读者对象主要是职前化学教师（包括本科师范生和化学教育硕士研究生）和在职一线化学教师。
　　《化学学科理解系列丛书：物质结构篇》可作为高等师范院校化学本科师范生、化学教育硕士研究生“学科理解类”课程的教材，也可作为《普通高中化学课程标准》（修订版）培训的参考书，以及“国培计划”

目前职业教育正在蓬勃发展，前景可观。本书此次修订正好迎合了当前市场的变革和需要。托育教育专业是这几年学前教育新上的专业，主张双导师制，也就是专业院校与实习单位各自实行教育实践指导教师，能促进幼儿园教师的专业成长和专业专任教师的教学研究，意义非常重大。本书是在2016年版基础上的修订版，以训练学前教育专业学生保教岗位职业能力为宗旨，以学前教育专业人才培养方案的职场认知-保育实习-教育见习-教育实习-顶岗实习教育实践路径为线索，以操作性文本为基本内容，使本书具有鲜明的实用性、系统性和工具性的特

《大学生职业发展与就业指导》编写团队具有多年的一线教学实践经验，针对高等院校人才培养的特色及要求，在充分借鉴国内外职业发展、职业生涯规划、就业理论和就业指导经验的基础上，认真探索系统而科学的教学环节和实践环节，努力达到理论分析和技术指导相结合，为大学生职业发展和就业指导提供了一整套可以参考与借鉴的方法。
　　《大学生职业发展与就业指导》共两篇十六章，主要内容包括职业概述、职业自我认知、职业生涯规划概述、大学生涯规划与管理、职业素质准备、职业规划相关训练、大学生就业形势、求职

本书分为幼儿美术欣赏、幼儿绘画指导、幼儿手工指导、玩教具制作、幼儿园物质环境创设五个模块，具体内容包括：生活中感受美、实践中发现美、幼儿园传统绘画、纸工、认知学习类玩教具等。

本书分为8个单元，涵盖传统节日、社区生活、历史文化等主题和功能模块。每单元包括listeningandspeaking，reading，languagepractice和Writing等部分。

《绘本鉴赏与阅读指导》由“绘本基本知识”“绘本鉴赏”“绘本阅读指导”三个板块构成。“绘本基本知识”主要包括绘本的概念内涵、发展简史、图像叙事、图文关系、形式构成等；“绘本鉴赏”选取不同主题和题材的绘本，从文学与教育等多重角度赏析绘本；“绘本阅读指导”主要针对幼教机构中的集体阅读、个体阅读以及家庭中的亲子共读等，从环境创设、绘本选择、方式方法等方面进行指导，并结合具体的活动案例进行分析评点。旨在为学前教育专业学生提供绘本的基础知识、鉴赏方法以及阅读指导方法，使他们更好地适应幼儿园实践的需

本书共分六个模块，主要内容包括托幼园所的安全工作、婴幼儿的安全照护、特殊婴幼儿的安全照护、婴幼儿意外伤害及急症的处理、婴幼儿安全教育以及托幼园所突发事件的应对。

本书分为指数函数与对数函数、直线与圆的方程、简单几何体和概率与统计初步四章，涵盖了实数指数幂、两点间距离公式和线段的中点坐标公式、多面体、随机事件等内容。

本书是已经出版的《创新创业基础》（陈宏、叶亚芳编著，2018年3月新版修订中）和《创业综合管理》（陈宏、张锦喜、刘隽编著，2018年8月，南京大学出版社）的配套教材，属陈宏老师编著的创新创业训练丛书系列之一，《创新创业10步法》由创新创业10个步骤组成，既适合当代大学生创业训练，也可用于SYB创业训练。。本书共配有80个课时的彩色翻转课堂图和与翻转课堂图配套的任务，既有生动形象的场景，又埋藏了完成任务的线索；既能激发学生的创造性技能思维和想象空间，又有助于教师引导式和启发式教学；既可用