本书是一本在“工学结合”理念下编写的创新教材。本书把护理专业学生需要掌握的护理技能分成健康评估技能、基础护理操作技能、常用测量及监测技能、围手术期护理技能、孕产期护理技能、新生儿及婴幼儿护理技能、急救护理技能七部分。各部分又下辖若干常用项目和任务。本书编写简洁，多采用表格形式阐述，条理清晰，要点明细。

本书是一本在“工学结合”理念下编写的创新教材。本书把护理专业学生需要掌握的护理技能分成健康评估技能、基础护理操作技能、常用测量及监测技能、围手术期护理技能、孕产期护理技能、新生儿及婴幼儿护理技能、急救护理技能七部分。各部分又下辖若干常用项目和任务。编写简洁，多采用表格形式阐述，条理清晰，要点明细。

全书内容分为三篇：上篇包括急诊医疗服务体系、院前救护与转运、院内急救和重症监护，中篇包括常用的急救技术、监测技术和常用急救药物，下篇介绍常见急症救护、临床危象救护、器官功能衰竭救护、急性中毒救护、常见急性病的救护，增加了第十四章灾害事故的现场急救。在一版的基础上篇增加常用急救技术的内容。全书内容丰富，有近百幅插图，并且对急救护理过程中有关法律问题进行了阐述，将家庭紧急救护引入了本书，单独列章，以突出其重要性。

全书内容分为三篇。上篇包括急诊医疗服务体系、院前救护与转运、院内急救和重症监护。中篇包括常用的急救技术、监测技术和常用急救药物。下篇介绍常见急症救护、临床危象救护、器官功能衰竭救护、急性中毒救护、常见急性病的救护，增加了第十四章灾害事故的现场急救。在一版的基础上篇增加常用急救技术的内容。全书内容丰富，有近百幅插图，并且对急救护理过程中有关法律问题进行了阐述，将家庭紧急救护引入了本书，单独列章，以突出其重要性。

    郑芳、陈昌杰编著的《临床分子诊断学》是全国高等医药院校医学检验专业“十二五”规划教材。
本书充

　　本书共二十章，主要内容包括：女性生殖系统解剖与生理；妊娠期妇女的护理；分娩期妇女的护理；产褥期妇女的护理

本书编写前在进行护理岗位工作任务和职业能力分析的基础上，与临床护理专家共同论证，最终确定了教材编写内容与范围。教材共分16章，主要涵盖妇女保健、妊娠期、分娩期、产褥期和围生儿的护理。对婴儿的护理以围生期为界限，着重于对正常新生儿的观察护理和对新生儿常见异常状况的评估。

本书编写前在进行护理岗位工作任务和职业能力分析的基础上，与临床护理专家共同论证，最终确定了教材编写内容与范围。本教材共分16章，主要涵盖妇女保健、妊娠期、分娩期、产褥期和围生儿的护理。对婴儿的护理以围生期为界限，着重于对正常新生儿的观察护理和对新生儿常见异常状况的评估。