本书是高等职业学校“十四五”规划护理专业群新形态一体化教材之一。全书分为十章, 分别为护理心理学绪论、人的心理、心理健康与心理障碍、心理应激与应对、心理评估、心理护理程序与方法、患者常见心理问题及护理、专科疾病患者的心理护理、临床特殊问题的心理护理、护士的心理素质及其优化。本书每章开头编有“学习目标”, 以便于学生的学习; 各章节适当增加了“案例”、“知识拓展”等内容; 每章后面附有本章小结”和思考题, 有利于活跃学生思想, 培养学生的智能, 使本书实用性更强。本书以问题为导向, 导入

《常见疾病康复》为高等医药卫生院校创新教材之一，共七章。主要内容包括疾病康复绪论、神经科疾病康复、骨科疾病康复、内科疾病康复、儿科疾病康复、其他科疾病康复、继发性功能障碍康复。教材内容全面、深入、新颖，具有较强的理论性和实践性，反映了康复医学的进展与动态。

本书重点介绍了作业治疗常用技术的概念、原则、特点、种类、基本理论和操作方法等，突出作业治疗技术的基本理论、基本知识、基本技能。主要内容包括作业治疗概述、作业评定及活动分析、日常生活活动能力训练、治疗性作业活动、认知功能障碍训练、感觉统合治疗、压力治疗、辅助技术、环境调适、职业康复、作业治疗记录的撰写。为了便于学生自学和教师教学，编者丰富了教材的数字内容，增加了“扫一扫”“练习题”“操作附录”等模块，正文中随文添加相关内容的图片和视频等。

本书采用案例教学的方式，在案例选择时，我们选了能够明确体现本章学习目标重要方面的临床病例，而不是选择与学习目标关系不密切的一般病例，由案例引出本系统的基础知识。为了使学生们能够有效地学习，必须明确学习目标，所学的内容也相应划分为能够掌握且相互联系的各部分，在每章开始安排了学习目标。每一章都是由有多年教学经验和临床经验的教师编写。考虑到很多学生可能在课程早期阶段缺乏临床经验，我们将重要术语进行了标记，重要术语在正文中出现时都以粗体显示，并在词汇表中进行了简要解释。

《美容护理学》主要包括绪论、美容患者心理护理、美容常用护理技术及身体多部位美容治疗的护理，共16章。《美容护理学》全面介绍了美容相关的基础护理和专科护理知识，常见美容整形的手术方法及围手术期护理等，旨在突出美容护理学相关的理论知识与实践技能。《美容护理学》内容详略得当、重点突出、图文并茂，具有很强的实用性等特点。

本书分基础知识、技能任务、健康维护与保健、临终关怀四个模块共九项任务，内容包括：老年护理概述、老年人健康评估老年人安全护理、老年人心理健康护理、老年人日常生活护理、老年人用药护理、老年人常见疾病及护理、老年人健康保健、老年人的临终关怀与护理。

本教材以内科科室、外科科室、急诊科室为临床情境模拟的场所，将内、外、急诊科室具有代表性的病种及最实用的工作情境相结合，以具体案例为载体，设置临床情景和护理任务。全书共包含14个案例。内科科室以入院评估、执行医嘱、观察病情、健康教育等工作情境为主，外科科室以术前准备、术后病情观察及并发症的预防、健康教育等工作情境为主，急诊科室以创伤、休克、心脏骤停病人的接诊、分诊、应急处理、医护合作抢救等工作情境为主。通过案例为主线，情境为推手，以任务驱动，将护理知识、操作技能和人文素养的多项教学目标融合在

本书为运动康复专业系列教材之一，阐述了国内外诸多运动疗法，既有理论基础，又有实践技术，内容广泛。本书共21章内容，主要内容包括运动疗法总论，关节活动技术，体位转移技术，肌肉牵伸技术，关节松动技术，肌力训练技术，有氧运动，平衡与协调训练，步行训练，神经发育疗法，本体感神经肌肉易化术，运动再学习技术，心肺功能训练，核心稳定训练，肌肉能量技术，麦肯基疗法，水中运动疗法，高强度间歇训练，振动治疗，悬吊训练。本书为新形态教材，全书通过二维码链接多种资源。 本书可作为运动康复专业、康复治疗专业学生及相

　　对于参加培训的年轻医师来说，培训考核是一道必经的门槛。目前已出版了很多有关临床超声医学的习题集，其内容丰富，形式多样，但关于超声医学科住院医师规范化培训理论考核的辅助教材或专门指导书较少见，且住院医师规范化培训学员无指定的复习材料，因此急需适用于超声医学科住院医师规范化培训的学习指导材料。
　　2018年，陈智毅教授组织业内专家着眼实际临床工作，共同编写了《实用超声诊疗规范》一书。
　　《实用超声诊疗规范学习指导》详细阐述了超声医学领域的基础内容，为住院医师规范化培训医师

本书共11章: 绪论、问诊、临床常见症状评估、心理评估、社会评估、体格检查、实验室检查、心电图检查、影像学检查、护理诊断与思维、健康评估书写记录。主要内容包括: 概述 ; 问诊的方法与技巧 ; 特殊情况的问诊技巧 ; 发热 ; 疼痛 ; 水肿 ; 脱水 ; 贫血 ; 皮肤黏膜出血 ; 咳嗽与咳痰 ; 咯血等。