为顺应教学改革潮流和改进现有的教学模式，适应目前高等医学院校的教育现状，提高医学教育质量，培养具有创新精神和创新能力的医学人才，科学出版社在充分调研的基础上，首创案例与教学内容相结合的编写形式，组织编写了案例版系列教材。案例教学在医学教育中，是培养高素质、创新型和实用型医学人才的有效途径。

全书共四章，分别为药物化学实验基础知识、药物合成实验、中药成分全合成或结构改造实验、综合设计性实验。本书内容上融入了最新的教育理念科研成果和实践经验，既贴近实际应用，又符合教育教学的要求。

本教材结合高等职业教育药品类专业的特点和医药行业对从业人员的要求，考虑现阶段高等职业教育学生的实践需求，吸收近年来药品类高等职业教育药事法规教学改革的新成果编写而成。本教材分为十二章，内容涵盖药事管理与药事组织基础知识，药品管理法律法规，药学技术人员及药品的管理，药品的研制、生产、经营、使用四大环节的药事管理知识，以及特殊药品、中药、医疗器械的管理知识等。本教材有三大特色和亮点：一是根据课程特点，着力强化案例式教学，以案例说法、释法，教育性强，警示作用突出，便于引起学生的关注和共鸣，同时调动学生

本书共十四章，内容包括：绪论、药品管理法律、药品监督管理、药学技术人员管理、药品注册监督管理、药品生产监督管理、药品经营监督管理、医疗机构药事监督管理、药品上市后安全监管、特殊管理药品的监督管理、中药管理、药品信息管理、药物经济学评价、药品知识产权保护。

本书内容包括：绪论；概述；药剂学历史沿革；药物剂型与药物传递系统；药物制剂的原料与辅料；药剂学工作的依据；液体制剂；表面活性剂；药物的溶解度与溶解速度；微粒分散体系；液体分散体系等。

本教材是“全国普通高等中医药院校药学类专业第三轮规划教材”之一，依照教育部相关文件和精神，根据药学类专业培养目标、教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。本教材共8篇45章，内容上涵盖药理学的基础理论知识及各系统疾病治疗药物药理学知识等内容。

本教材依据药学专业培养计划，针对基础药理学教学实践中本科学生需要掌握、熟悉及了解的实验技术，在目前已出版的教材的基础上，结合教学发展的新方法、新手段，编写适用于本科药理实验教学的指导。本书是学习药理学的重要学科。药理学是以实验为基础的医学桥梁学科，本书围绕理论知识，开展相应的实验教学，使学术在掌握相关实验技术的同事，能够更加深刻地理解病掌握理论知识。培养逻辑思维及文献查阅能力，学习并掌握科学论文的写作方法。

本教材为“全国普通高等中医药院校药学类专业第三轮规划教材”之-一。全书共13章，系统地介绍了药理学实验的基本知识和实验设计的基本原理，包括54个药理学教学中的常用基本实验，新药药理研究的基本要求和生物检定的基础知识、实验设计训练.实验性质既有验证性实验、作用机制分析，又有设计和综合性实验.所选实验方法可靠、重现性好.本教材主要作为高等中医药院校中药学、药学、制药技术、制药工程、中医学、中西医结合、临床医学等专业教学使用，也可供药理学工作者参考.

本套丛书为“全国普通高等中医药院校药学类‘十三五’规划教材（第二轮规划教材）”修订版，该套教材是针对全国中医药院校药学类专业教育教学需求和复合型药学人才培养目标要求而编写。为了更新知识、优化教材品种，使教材更好地服务于院校教学，启动了该套教材的修订编写工作，修订后品种为48种，并从以下几个方面进行修订：1.对上版教材中不合理的内容框架结构进行适当调整；2.内容（含法律法规、标准及相关学科知识、方法与技术等）上吐故纳新，去除陈旧的知识，补充新的知识； 3.对上版教材中存在的不科学、不合理

本教材是一本综合性实验教材，共包括6个药物的综合实验，涉及从原料药合成、原料药质量分析、药效学、药代动力学以及药物剂型制备等药品研发的各个环节，旨在培养学生对药品研发全流程的深度理解和综合概念，同时也让学生能运用已学知识对实验过程进行分析和讨论，建立学生的立体学习网络。本教材涉及的6个药物分属不同疾病领域，选取各领域的经典药品或新近上市的药品，特别是包括了我国自主研发的原创新药；实验内容上，包括了多种类型的化学反应，设计了普通片剂、肠溶片剂、胶囊剂、注射液、软膏剂，以期通过本综合实验的