本书共十一章，介绍了呼吸系统疾病、循环系统疾病、消化系统疾病、泌尿系统疾病、血液系统疾病、神经系统疾病、内分泌代谢疾病、风湿性疾病、神经系统疾病、传染病等疾病患者的护理知识。

本教材与国家教育目标相一致，以全面提高医学生素质为目的，编写原则紧紧围绕着外科护理学课程基本要求和从事临床外科护理工作的护士培养目标，注意夯实基础理论和基本知识，强化临床思维和护理技能训练，促进医学理论与临床实践的相结合；体现中职护理教育的特点，根据护理专业的发展趋势，强调以“整体护理”为方向、“护理程序”为框架、以“人的健康为中心”，打破内科护理学和外科护理学的学科界限，按照器官系统详细阐述疾病的发生、发展和转归。

　　《国家级精品资源共享课配套教材：外科护理技术实训指导与案例精选》是国家级精品资源共享课“外科护理技术”的配套教材。本书的编写团队由具有多年教学经验的一线教师及丰富临床经验的护理专家组成，使教材内容紧密联系外科护理工作实际。
　　《国家级精品资源共享课配套教材：外科护理技术实训指导与案例精选》由两部分组成，即外科护理技术实训指导和案例精选。实训指导部分包括操作标准、操作流程及评价标准，涵盖了外科护理岗位常用的专科操作技术，为学生学、教师教提供了丰富的教学资源。案例精选部分的每个案

　　《康复医学/全国普通高等教育临床医学专业“5+3”十二五规划教材》以关注医学生的全面发展、提高学生的综合素质为宗旨，着眼于创新精神、实践能力和人文精神的培养，注重知识与技能、过程与方法、情感与价值观三维目标的交叉渗透。

本教材是全国中等卫生职业教育护理专业“双证书”人才培养“十二五”规划教材。
本教材共分为十七章，围绕我国护士执业资格考试的新大纲，以农村、社区等基层常见病、多发病为重点，以案例情景教学的方式，着重培养学生的临床思维能力；通过插入相关“知识链接”，并配合图表、图片，以拓展学生视野，便于学生理解，提高学习兴趣；通过“学习目标”及“模拟试题”，让学生更好地区分重点与难点，及时巩固练习，突出适用性和针对性，提高护士执业资格考试的通过率。同时附有实训指导、教学大纲，供教学时参考和使用。

本书内容包括：女性生殖系统解剖与生理、妊娠期妇女的护理、分娩期妇女的护理、产褥期妇女的护理、围生儿的护理、妇科病史特点及检查的配合等。

　　《基础护理学双语实验指导/全国高等医药院校精品教材》主要内容为护理学专业基本操作技术，采用中英文对照的形式阐述护理学操作目的、评估、物品准备、操作过程、护理事项、沟通模板、评分细则等内容。将护理专业英语与操作技能有机结合。各项操作内容均按照临床一线最新操作标准编著，新增英文的沟通模板可以为涉外护理人员提供良好的沟通素材，附录中补充的护理交接班模板可以为学生提供参考。

         本书通过让学生学习不同的护理相关的英文资料，提高他们护理知识的英语表达能力。共16个单元的内容，各个单元围绕护理相关话题(如门诊、临床护理、老年病护理、康复护理、产科护理、儿科护理及护士培训等)展开。每个单元分听力、会话及阅读三个部分。

本书分为医院护理基本知识、病人的生活护理、临床诊疗及抢救时的护理三篇，具体内容包括：绪论、整体护理与护理程序、医院概述及入出院护理、环境、舒适、病人的清洁护理、饮食与营养、排泄护理、冷热疗法、生命体征的护理、药物疗法、临终护理、医疗护理文件记录等。

　　《国家中等职业教育改革发展示范学校建设成果教材：护理专业技术实训指导》是国家中等职业教育改革发展示范学校建设成果教材。
　　《国家中等职业教育改革发展示范学校建设成果教材：护理专业技术实训指导》分为基础护理实训、内科护理实训、外科护理实训、妇产科护理实训、儿科护理实训、健康评估实训六个模块。每个模块由若干项目以及各项目所属的实训任务组成。
　　《国家中等职业教育改革发展示范学校建设成果教材：护理专业技术实训指导》任务的选取建立在充分行业调研的基础上，贴近岗位。每项任务按实